FORMACIÓN

ANTECEDENTES
Desde los orígenes de la historia moderna de la educación a distancia que se remontan a 1840, año en el que Sir Issac Pitman comenzó a utilizar el correo para impartir cursos de estenografía por correspondencia en Gran Bretaña (Levenburg, párr. 11). El panorama de la enseñanza a distancia se ha transformado progresivamente gracias, en parte, a la creación de instituciones dedicadas de forma exclusiva a este tipo particular de enseñanza. Según afirma Matthews (p. 56), la fundación de la Open University británica en 1971 marca el inicio de una segunda fase en el desarrollo de la educación a distancia, en la cual se utilizan diversos medios tanto para la comunicación con los estudiantes como para la recepción y envío de los materiales educativos. En los últimos treinta años, a los medios tradicionales como el correo, la radio o la televisión se han ido sumando otros, como el fax, las retransmisiones por vía satélite, los vídeos y actualmente con mucha mas fuerza las comunicaciones por internet.
El desarrollo de la educación a distancia ha sido vertiginoso en los últimos años. Y es así como se plantean diferentes terminos como E-Learning,Teleformación, educación on line, virtual, etc. que tratan de expresar una forma de capacitación o educación a distancia que utiliza las herramientas que brindan las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación, especialmente, los servicios y posibilidades que ofrece Internet. Es tener acceso al conocimiento formal y tutelado por medio digital desde un lugar ajeno –el domicilio o el lugar de trabajo- al comúnmente utilizado para su realización, como puede ser la escuela o la universidad.

Este medio de enseñanza se da ante la imposibilidad por parte de la población que desea adquirir conocimientos, sea por temas personales –horarios laborales, tareas domesticas– o por la ubicación geográfica – distritos, provincias o regiones – y ha originado la necesidad de utilizar otro medio más propicio. El medio que permite esta actividad se da bajo soporte digital, a través de las redes telemáticas como Internet.

"Algo sencillo para gente sencilla"

En el Perú, se da una condición especial y propicia para la implementación de estos cursos, la proliferación de Cabinas Públicas (superan las 1,500) que son locales de alquiler de computadoras conectadas a internet a muy bajo costo y diseminadas por todo el territorio nacional nos revela que mas del 80% de la población ingresa a internet por este medio, sobre todo los de menores recursos (niveles C y D), rompiendo el paradigma: "si no tengo computadora, no puedo ingresar a este nuevo mundo tecnologico"; es decir que se ha configurado una nueva alternativa y posibilidad "para los mas pobres"que debemossaber "interpretar" y no desaprovechar. Sumado a esto la carencia de recursos de las instituciones eclesiales para desarrollar este tipo de proyectos y la gran oferta de servicios virtuales gratuitos con la necesidad urgente de nuestra iglesia de capacitarse en diversos temas entre ellos el tecnológico, piedra angular para ingresar a esta nueva sociedad de la información. Nos motivan a lanzar esta iniciativa ambiciosa de contribuir al desarrollo pastoral innovando los medios de capacitación y propiciando una mayor comunicación y comunión en la iglesia, implementando esta Aula Virtual con los recursos gratuitos de internet que estan ahi para quien lo desee utilizar al servicio de los demás, sólo debemos verlo como algo sencillo para gente sencilla.

Los que participamos de este proyecto, somos conscientes de la potencialidad del medio, por lo cual tenemos en cuenta que debe estar al servicio de los participantes, buscando contribuir al desarrollo de la cultura.

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