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Mi hijo confunde algunas letras
La
dislexia no es una enfermedad sino que es un problema que afecta
a los aprendizajes de la lectura y escritura. El niño disléxico
tiene problemas para aprender las letras y después para
lograr su correcta utilización en la lectura y escritura.
La dislexia es bastante frecuente en las edades escolares. Es
un problema que debe tratarse a tiempo, de lo contrario dificultará
el buen rendimiento escolar del niño y es
posible que lo acompañe en todos sus años de estudios,
incluso a lo largo de su vida. Por lo tanto se
debe tratar a tiempo, porque es un problema que tiene solución.
La
dislexia se caracteriza por la dificultad para lograr el correcto
aprendizaje de la lectura. Es un trastorno bastante frecuente
en las edades escolares. Se puede observar que el niño
disléxico confunde algunas letras, sílabas o palabras.
Lo que más caracteriza a un disléxico es que los
errores que comete al leer o escribir, los repite continuamente.
La
profesora en la escuela y los padres en la casa, se dan cuenta
que el niño lee despacio, que le cuesta entender lo que
ha leído. Si lee en voz alta lo hace sin ningún
ritmo, y repetidas veces lee lo mismo sin lograr entender casi
nada. Su escritura está casi siempre llena de tachaduras,
escribe y siempre tiene que borrar, y normalmente su escritura
no se puede leer fácilmente. Tanto en la lectura como en
la escritura confunde las letras, las palabras y las frases. Estas
confusiones son mayores en las letras o palabras que tienen un
sonido o se escriben de forma parecida. En la escuela tiene dificultad
para aprender a distinguir la hora, o memorizar los días
de la semana o los meses del año. Estos datos son típicos
en el niño disléxico, como es la dificultad para
orientarse en el tiempo y en el espacio. A pesar de todo son niños
inteligentes, que casi siempre destacan
en alguna actividad que no esté relacionada con la lectura
o escritura, destacando por ejemplo en el dibujo, o en actividades
manuales, muchos de estos niños consiguen grandes éxitos
profesionales en la edad adulta.
¿Porqué un
niño tiene dislexia?
La
dislexia es un trastorno que generalmente no tiene una sola causa
que lo produce. Hay varios factores que provocan la aparición
de la dislexia en el niño:
·
Factores genéticos; muchos niños
disléxicos tienen o han tenido un familiar con estos trastornos.
·
Trastornos orgánicos: algunos de los
más frecuentes son las dificultades que un niño
tiene para ver y oír correctamente.
·
Problemas de madurez: se refiere a que el niño
no se encuentra preparado para los aprendizajes de la lectura
o escritura.
·
Problemas de laterización; esta es una
de las mayores causas que provocan la aparición de la dislexia
en el niño. La laterización se refiere a que en
el desarrollo cerebral hay dos hemisferios cerebrales, en el que
uno domina al otro. En el niño disléxico se produce
una alteración en este dominio. Lo que produce los síntomas
más importantes de confusiones y alteraciones en los aprendizajes
de la lectura y escritura.
·
Otras alteraciones que también alteran
el aprendizaje son las alteraciones de la memoria, orientación
derecha-izquierda, dificultades en las matemáticas. El niño disléxico es capaz de aprender
las operaciones, por ejemplo aprende a multiplicar, pero tiene
dificultad en aplicar su utilidad es decir en un problema no logra
entender su aplicación.
· Aspectos emocionales: en el niño disléxico
casi siempre aparecen problemas emocionales después de
sus fracasos escolares.
·
Una etapa previa a los aprendizajes de la lectura
y escritura es sin duda, el aprendizaje del lenguaje hablado.
Cualquier retraso en este lenguaje afectará notablemente
cuando el niño lo tiene que transcribir a símbolos escritos.
¿Que debemos saber
los padres?
·
No se debe confundir la dislexia con los diferentes
problemas que un niño puede tener para aprender a leer.
Por lo tanto, si nuestro hijo tiene problemas en los aprendizajes
de la lectura o escritura, no siempre es una dislexia. Sin duda
es importante que las valoraciones las realice un especialista
en el tema, quien debe estudiar las posibles causas y síntomas.
Además debe valorar el lenguaje del niño, su nivel
intelectual, la psicomotricidad, la capacidad auditiva y visual,
y las capacidades que desarrolla en los aprendizajes escolares,
etc.
·
Una vez que se ha detectado el problema y que
verdaderamente es una dislexia, el tratamiento debe iniciarse
cuanto antes, aunque la edad ideal es alrededor de los 7 años,
cuando en teoría el niño debe saber leer y escribir
correctamente.
·
La importancia de tratar el problema lo antes
posible es porque muchas veces estas dificultades crean en el
niño, ciertos conflictos psicológicos, como ansiedad,
sentimiento de fracaso y frustraciones, lo que en cualquier caso
se debe evitar.
·
Es importante que el niño no interrumpa
sus estudios y que paralelamente a sus actividades escolares se
realice con el niño un adecuado tratamiento, el cual debe
aplicarse de forma personalizada y de acuerdo a las dificultades
de cada niño.
¿Qué es lo
que no debemos hacer?
Es
importante destacar ciertas actuaciones que debemos de tratar
de evitar en el caso que nuestro hijo sea disléxico:
·
Se debe evitar el uso de un método global
en la enseñanza de la lectura.
·
Debemos evitar que el niño tenga una
enseñanza bilingüe.
·
Clases demasiado numerosas, ya que el niño
disléxico necesita una atención personalizada.
·
No utilizar métodos de aprendizaje distintos
en la escuela, en los programas de tratamiento, y en la casa.
Es importante realizar un trabajo en equipo en el que siempre
se favorecerá el niño.
·
No realizar cambios frecuentes de colegio. Muchos
padres creen que el problema de su hijo se debe a la mala actuación
de la escuela o del profesor, lo que en la mayoría de los
casos no es cierto. Los cambios de colegio en muchos casos confunden
más al niño.
El
aprendizaje de la lectura y escritura es unos de los aprendizajes
más importantes, no solamente en las etapas escolares o
en nuestras etapas de formación, sino que nos acompañará
a lo largo de toda la vida, de ahí la importancia de aprenderlo
a utilizar correctamente. Por lo tanto es importante ayudar a
nuestros hijos a resolver cualquier problema relacionado con estos
aprendizajes.
Autor: Alexander Knuckey S
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