專為有特殊學習需要兒童設計，融合心理治療、行為分析與正向支援，發掘孩子獨特優勢。
心理治療師・行為治療師・特教導師
定期評估・動態調整目標
以鼓勵代替責備，建立自信
導師非常專業且有耐心，短短三個月孩子的情緒表達和眼神接觸明顯進步。
專注力課程設計生動，兒子做功課的持久力提升很多，學校老師也有發現。
讀寫訓練讓孩子不再害怕認字，策略性教學真的很有效，感謝慧兒團隊。
免費專業諮詢｜能力評估｜課堂體驗