Objetivos del Grupo

Somos un grupo de scouts marinos pertenecientes a la Asociación de scouts de México con mas de 40 años de historia, nuestras especialidades son actividades relacionadas con el mar, ríos playas o lagunas, así como la practica de buceo y natación y conocer un poco de lo común la fauna marina; actualmente estamos reagrupándonos después de una reestructuración y pronto estaremos trabajando un 100% por el bien del escultismo marino y de nuestro grupo

Historia de cómo inicio el Escultismo:

Toda la idea de los scouts empieza con un señor llamado Lord Robert Stephenson Smith Baden Powell of Gilwell, nuestro fundador, a principios del siglo pasado en Inglaterra, este movimiento no nació como producto de una comisión de educadores o algo parecido. Nació como un movimiento de reacción a una realidad que vivía Inglaterra, esto sucedió a principios del siglo pasado. Los problemas que se manifestaban principalmente eran la pérdida de individualidad ante la masa y una juventud desorientada, todo como producto de la industrialización, maquinismo y colonialismo de la Inglaterra de la Reina Victoria.

Baden-Powell, con la visión que siempre lo había caracterizado, busca alternativas para la juventud de su país, así que el Escultismo nace como un mensaje de contenido universal que buscaba la solución de problemas muy íntimos del ser humano; la seguridad de su individualidad, su libertad, su creatividad, su capacidad de amar y posibilidad de llegar a una dimensión trascendente, universal o religiosa. Éstos son valores humanos universales los que buscamos y procuramos enseñar actualmente ya que en estos días los jóvenes están muy desubicados y sin valores. Baden-Powell era un hombre, que por inquietudes personales y condiciones familiares, había pasado gran parte de su infancia al aire libre y descubrió en ella la esencia de lo que sería más tarde la preposición de nuestro movimiento.

Durante su juventud ingresó al ejército colonial británico. Su carrera militar lo llevo a dirigir la defensa de Mafeking, una pequeña ciudad de Africa del Sur. Durante esta batalla realiza una experiencia con jóvenes, empleándolos como mensajeros durante la guerra, para esto hubo necesidad de organizarlos y empleó las bases de lo que ahora conocemos como el "sistema de patrullas"(es una técnica donde divides a los niños para que ellos organicen a la gente que esta en su grupo es como un trabajo en equipo) tuvo tan buenos resultados que llevaron a Baden-Powell a afirmar que si a un joven le das la responsabilidad la acepta y cumple mejor que un adulto.

La victoria lograda es este sitio de Mafeking le abrió las puertas de la fama y fue recibido en Inglaterra a su regreso como un héroe nacional, todo esto sucede en el año 1899. En este año se publica su libro "Guía para el jefe de Tropa". En 1904 asiste a una asamblea de brigadas católicas de muchachos que se formaron bajo la inspiración del libro ya mencionado, por cierto fue todo un éxito y eso reunió mucha gente.

Su preocupación por la juventud tan olvidada en esta época y el éxito de su primera publicación lo llevo a organizar un campamento experimental el 17 de Julio de 1907, en la isla de Brownsea, al sur de Inglaterra. Posteriormente pensado en ayudar a alguna de las organizaciones juveniles, publicó una serie de folletos quincenales con el título de Escultismo para Muchachos. Sin embargo, tuvo tal impacto que en poco tiempo existían miles de scouts en todo el Reino Unido. Esta manifestación de aceptación hizo que B-P tomara las riendas de un movimiento incipiente, fue necesario organizarlo y estructurarlo. Poco a poco el escultismo se fue expandiendo por todo el mundo hasta llegar a contar con más de 15 millones de muchachos. Todos ellos vinculados por una serie de costumbres y símbolos que se han convertido en universales; entre ellos los más significativos son: La ley y La promesa Scout. Es importante situar a nuestro movimiento como un hecho histórico y mundial; como todo en la vida se da respondiendo a una problemática específica, en este caso Inglaterra a finales del siglo XIX, sin embargo, ha dado respuesta en muchos países y durante casi 100 años, a las inquietudes de muchos jóvenes en todo el mundo.

¿Qué ha permitido que el movimiento siga siendo una respuesta a la juventud? ; es su propia flexibilidad lo que permite que se vaya adecuando a la época, pues está basado en principios y valores fundamentales vigentes en todos los tiempos sobre todo en nuestro tiempo donde los jóvenes están pensado en crecer mas rápido de lo que les corresponde. Y bueno yo tomo en cuenta estas bases para enfocar el movimiento hacia el futuro, para los que dirigimos a los muchachos a veces nos es difícil ya que tenemos que buscar siempre sosas de interés y de actualidad. Debemos ver hacia el futuro, futuro de las muchachas y muchachos que son en proyección las mujeres y los hombres que conformarán el futuro de nuestro país, cuidando siempre que esta educación en nuestro tiempo sea acorde a los objetivos del escultismo.

Otra parte de la historia que quisiera mencionar es que el movimiento de los scouts fue creado sólo para hombres al principio no podían entrar las mujeres por el machismo que siempre se ha dado en todos los países, pero cuando B-P se casó su esposa le dijo que ella formaría un grupo de niñas llamadas Guías que harían lo mismo que los hombres pero con un uniforme distinto además de enseñar otro tipo de cosas que les serviría en un futuro, fue hasta los años 70 cuando se empezaron a aceptar las niñas dentro de los diversos grupos y aquí se busco la forma de acoplar el escultismo para ambos sexos.

                            Y así empezó este gran movimiento mundial llamado Escultismo.

El objetivo de los scouts:

Nosotros mas tener un objetivo, tenemos un reto que actualmente es más difícil de poder cumplir. Baden-Powell mencionaba que su movimiento estaba enfocado a lograr la buena ciudadanía y ahora tenemos una gran labor por realizar en este campo, no sólo por el bienestar de los jóvenes si no por el futuro de las generaciones que vienen en camino. Se inicia con la buena acción diaria, pero ya no es la acción infantil de los más pequeños, es una acción bien preparada y trascendente no sólo de los muchachos, también de la Patrulla y de la Tropa, ya que así crearas un espíritu sano y de competencia con la gente que este interesado en estar dentro del movimiento.

Los chicos son aventureros y esto nos dará una ventaja ya que al ir conociendo el mundo verán sus maravillas y sus riquezas, pero también sus carencias y necesidades. El sentido del bien de los muchachos, mas la interpretación de los conceptos emanados de análisis y vivencia de la promesa y la Ley, estas harán que los chicos sientan la necesidad de hacer algo por su mundo o por lo menos por su país y su comunidad.

La razón de ser de nuestro movimiento la encontramos al analizar nuestro objetivo primordial, que textualmente en nuestros estatutos que son una parte muy importante en toda organización ya que también nosotros debemos cumplir con ciertas reglas para el mejor funcionamiento de este movimiento este objetivo conocido mundialmente como el "objeto del movimiento" dice:

El objetivo de la Asociación de Scouts de México es formar el carácter de los muchachos, inculcarles el cumplimiento de sus deberes religiosos, patrióticos y cívicos; así como los principios de disciplina, lealtad y ayuda al prójimo, capacitarlos para bastarse por sí mismos ayudándoles a desarrollarse física, mental y espiritualmente; todo esto conforme a los lineamientos que señaló el fundador del movimiento Baden-Powell.

Pero, nos podríamos preguntar ¿por qué este objetivo? ¿Existe alguna razón especial que determine el objetivo de una organización?. Recordemos que una organización sólo existe como expresión de los objetivos personales de sus miembros pasados presentes y futuros, motivados en gran parte por la detección de unas necesidades a resolver dentro de una sociedad, ya sea el de proporcionar un servicio o un producto.

Nuestro fundador B-P identificó, como única razón de ser del movimiento scout, que al desarrollar las actividades se partiera de acciones cuyo propósito fuera el remediar de los males que aquejaban a los muchachos de la sociedad de su época. Por lo que se puede definir, que al querer proporcionar una mejora en los muchachos que forman parte de una sociedad, se está contribuyendo a su educación, en donde se desprende el carácter educativo de nuestra organización.

Como se menciona anteriormente, el objetivo de la asociación debe compartirse con todos los miembros que pretenden contribuir al logro de este, es decir deber ser el mismo. Al participar en el cumplimiento del objetivo de nuestra organización estamos logrando en nosotros "el propósito de llegar a ser". "Ser" alguien implica la aceptación de una responsabilidad personal y la búsqueda de la individualidad. Y sólo mediante la utilización del potencial y la capacidad propia y logrando los objetivos personales, puede uno desarrollarse como ser humano, aprendiendo a ser responsable de su conducta.

En algunas áreas donde podemos actuar los scouts son:

• La crisis ecológica.- no sólo dejar este mundo en mejores condiciones de cómo lo encontramos como decía B-P, sino involucrarse en evitar la contaminación de sus hogares y del vecindario, hablar de campañas y hacerlos conscientes de que en sus manos esta el futuro no sólo de México sino de todo el mundo y que por poco que parezca debemos empezar por nuestras casas y lugares donde nos reunimos.

• La crisis de valores.- el entender y vivir los conceptos de la promesa y la ley sería suficiente, el revivir el espíritu scout y el valor de la palabra de una promesa como sinónimo de sinceridad y veracidad, así también inculcarles todo tipo de valores como la amistad el respeto hacia las personas mayores, entre otros y hacer que retomen el valor de lo que es un compromiso no sólo para consigo mismo, sino para con los demás.

• La crisis económica.- hacerles conciencia de que la situación que esta viviendo nuestro país esta muy dura como para querer tenerlo todo peladito y en la boca además crear el hábito del ahorro y de cimentarles bases para que ellos en un futuro se preparen lo mejor posible y que puedan enfrentar los cambios que va a sufrir nuestro mundo.

• La crisis educativa.- despertar en ellos el deseo de comprobar la realidad, en la vida diaria, la verdad y la aplicación de lo que aprenden en la escuela y cómo los conocimientos deben servir para que todos vivamos mejor.

• La crisis social.- reforzar el valor de la familia como el centro de la sociedad y como el principal eje donde se desenvuelven los muchachos, y el valor de la comunidad inmediata, como la solidaridad es un camino con corazón e inculcarles que siempre van a necesitar de alguien por muy insignificante que sea, decirles que no hay diferencias por credo, raza, nacionalidad o clase social. Sólo así podrá llegar ala verdadera ciudadanía.

  Para lograr este objetivo debemos conocer la pedagogía que nosotros como dirigentes necesitamos aplicar.

La Pedagogía scout es el conjunto de los ideales filosóficos y la didáctica scout, para lograr el desarrollo de las potencialidades meramente humanas en los muchachos que participan dentro de nuestro movimiento. De tal manera los ideales filosóficos que integran la pedagogía scout se refieren a los fundamentos ideológicos del escultismo conformados por los principios scout (Dios Patria y Hogar) y el plan del movimiento. Y la didáctica se conforma por los fundamentos integrados por el método que dice lo mejor el "aprender haciendo" y el programa(las actividades de cada sábado y de los campamentos vivencias con la naturaleza) .

A grandes rasgos estos son los principales objetivos de nuestro movimiento, como todas las instituciones tienen reglas y deben de ser seguidas para poder llevar así mejor los diversos grupos que hay en el mundo, lo único que nos diferencia de los demás países en donde hay scouts es el uniforme, el idioma pero todo lo demás es igual ya que somos una hermandad mundial.

Nuestras convicciones:

• Somos un movimiento de jóvenes y adultos comprometidos de forma libre y voluntaria.

• Somos un movimiento de educación no formal, complementario de la familia y la escuela, que procura el desarrollo integral y la educación permanente de los jóvenes.

• Contribuimos al desarrollo de todo el hombre y de la mujer, en la plenitud de las existencias y la riqueza de sus semejanzas y diferencias. El hombre, en su identidad singular y en su cultura.

• Educamos para la libertad y buscamos desarrollar la capacidad de pensar antes que la adquisición de conocimientos o habilidades específicas.

• Fortalecemos en los jóvenes la voluntad de optar por una jerarquía de valores que otorgue a sus vidas un argumento y los invitamos a ser coherentes con esa opción.

• Caminamos en la búsqueda de dios y pedimos a nuestros miembros vivir auténticamente su fe, ser fieles a la religión que expresa y dar testimonio de ella.

• Creemos en la familia, raíz integrada de la comunidad y centro de una civilización basada en el amor la verdad y la justicia.

• Creemos en la justicia social como exigencia de un desarrollo humano y sustentable. Impulsamos a los jóvenes a servir en la comunidad y a comprometerse en su desarrollo como expresión de solidaridad son los demás especialmente con los mas pobres.

• Aspiramos a un mundo fraterno en el cual los jóvenes puedan crecer y realizarse en plenitud

• Promovemos la hermandad mundial entre los jóvenes y la cooperación internacional entre los países y las organizaciones.

• Desarrollamos en los jóvenes su aprecio por el mundo natural y su compromiso con la integridad del medio ambiente.

  ¿Qué hacemos todos los sábados los scouts?

Nosotros cumplimos con un programa de acuerdo a las necesidades de nuestros muchachos, en el programa debemos de mezclar 6 aspectos para el desarrollo de los chicos como son:

1.  La corporalidad: esto quiere decir que en nuestro programa metemos juegos donde ellos se puedan desarrollar físicamente y así ellos conozcan su cuerpo, su fuerza así como saber que habilidades tienen y las que carecen para que así puedan desarrollar las que les falte, los juegos se dividen el varios entre algunos son destreza, desfogue, habilidad corporal y manual, desarrollo de los 5 sentidos, competencia y convivencia.

2. La creatividad: es muy importante hacer que ellos desarrollen su creatividad y saquen todas sus ideas y las expresen por medios de juegos o bien de actividades donde se hagan concursos para así crear un ambiente sano pero de competencia.

3. El carácter: este es el más complicado ya que todos los muchachos son diferentes entonces tenemos un choque de distintas formas de pensar pero eso es bueno ya que si sabemos ocuparlo podemos crear un debate de opiniones sin llegar a pelear y esto logra que cada persona defienda sus ideas.

4.  La afectividad: es que aprendan a quererse primero a si mismas y después que sepan lo importante que es una verdadera amistad incluyendo el ayudar aunque la otra persona sea con la que tengas que competir, no importa aquí lo que vale es tu forma de ser no lo que tienes.

5. La sociabilidad: aquí lo principal es que aprendan a convivir y a llevarse bien con chavas de su edad y de otras edades que aprendan a cuidar a las pequeñas y a enseñarles lo bueno y no robarles sus ilusiones, además de aprender a convivir con gente de todo el mundo sin distinciones de ningún tipo.

6.  La espiritualidad: lo importante es que no interese la religión que sea, sino que la respete y que la lleve a cabo según sus principios ya que algunas veces tienes muchachos de otras religiones y no saben si rezar al inicio o no entonces lo mejor es hacer una oración general sin meterte en la religión a la que pertenezcan.

Pero eso no es lo único aquí viene la mejor parte, ya que es mejor todo lo que aprendemos a parte de desarrollar todo esto que es lo siguiente:

• Primeros auxilios

• Nudos (de los que usan los militares y los marinos)

• Orientación por estrellas y por brújula

• Supervivencia en campo y ciudad

• Amarres y tejidos

• Ciencia y tecnología

• Ecología

• Deportes

• Humanidades

• Construcciones

• Señalización (morse, semáforo y otra claves)

• Lectura de mapas

• Preparación de comida sin utensilios de cocina

• Conservación de alimentos en frío o calor

• Conservación del medio ambiente

• Conocer como transportarme en mi ciudad

• Rescate

• Medidas de seguridad en agua, campo o ciudad

• Conocer la diversidad de flora y fauna

• Astucias en campamento

• Pistas para encontrar un camino

• Topografía

• Cultura general

• Expresión y comunicación

Bueno pero no nada más se aprenden todo esto sin ninguna recompensa, ya que cada sección tiene sus propios adelantos y son pequeños parches que se les entregan a los chicos una ves que hayan cumplido con cierto número de retos, que involucran algunos de los temas que ya se mencionaron y que los van acumulando y pegando en su brazo izquierdo, claro que el grado de dificultad va aumentando conforme a la edad, y así cada ves van aprendiendo mas y mas cosas, para ellos estos parches tienen un valor muy importante ya que es como un premio por un gran esfuerzo que ellos hicieron solos, sin la ayuda de nadie, y creo que esa es la mejor recompensa para los chicos sentirse bien por algo que ellos mismos consiguieron.