ALGUNAS REFLEXIONES SOBRE LA PSICOLOGIA COMUNITARIA
                                                                                                         
Horacio C. Foladori
Trabajo presentado  en el 3er. Encuentro Metropolitano de Psicolog�a social, 13 y 14 de septiembre de 2002, Santiago de Chile.

    La llamada  psicolog�a comunitaria se crea originalmente en los Estados Unidos, asent�ndose posteriormente en algunos pa�ses de America Latina, entre ellos Chile. Weinstein (1975:73) reconoce que " El trabajador de salud mental poblacional (o "comunitaria"  en la nomenclatura norteamericana) equivale, en cierto modo, al m�dico general o al maestro de  primario indiferenciado, en sus �mbitos respectivos."  Me pregunto por el apellido. �De que tipo de apellido se trata? �Desde d�nde  se define? �Qu� se entiende por comunitario, qu� supone? En fin,  preguntas imprescindibles que tratan de problematizar  esta herencia, por cuanto se trata de apellido, y sus intenciones.

1. La idea de lo comunitario  proviene de la comuna, de lo com�n. La comuna habla de un territorio, de una geograf�a  que  destaca sectores, que recorta espacios los que a su vez engloban sujetos. Dicho de otro modo, lo comunitario define  a los habitantes de la comuna. Y todo lo que tienen en com�n los habitantes de la comuna es la pertenencia a un territorio. Se trata de una separaci�n geogr�fica en la que  la distinci�n , la separaci�n,  no tiene nada que ver con algo del orden de lo psicol�gico sino de lo territorial. � Es evidente que la psicolog�a comunitaria no pretende estudiar las caracter�sticas psicol�gicas de los habitantes d ela comuna!

    Psicolog�a comunitaria  parece  referirse a aquella que es posible hacer dentro del espacio de la comuna. �Por qu�  es tan especial el espacio de la comuna que determina que no toda psicolog�a puede ser realizada all�, en ese sector? �De qu� manera la  geograf�a determina la psicolog�a posible?

    N�tese  que  es distinto aquel criterio que aporta el "bien com�n", ya que �ste  se define  a partir de  alg�n tipo de propiedad com�n.  El bien com�n  que por definici�n es de todos, se constituye  en el punto de referencia en el cual el conjunto  aparece unido  en lo com�n; tenerlo, protegerlo, defenderlo y desarrollarlo es trabajar  en el sostenimiento del bien, como algo positivo que debe ser conservado y recreado permanentemente. Pero la psicolog�a comunitaria no se plantea tampoco como  un bien, como cualidades a ser  conservadas y defendidas y menos  recreadas. Connota lo posible a ser realizado en el territorio demarcado, por lo que  la noci�n de bien com�n  no aporta a su delimitaci�n.

2. En la idea de psicolog�a comunitaria  est�  impl�cita y a veces expl�cita la idea de una ayuda. Dice  Mart�nez (1998:22) "Es necesario destacar la importancia de analizar el desarrollo hist�rico de la Psicolog�a Comunitaria dentro del orden social en que �sta se inserta y comienza a funcionar como tal, incluyendo el contexto de la Psicolog�a como disciplina cient�fica  y como profesi�n de ayuda."(El destacado es m�o)  Es decir  �de beneficencia? En otro art�culo (Foladori 2002) he trabajado el problema de la beneficencia y la estructura  que conlleva as� como sus riesgos y determinaciones, nocivas en la producci�n de "autonom�a", "autogesti�n" etc.

    Cuendo alguien quiere ayudar,   surgen algunas preguntas que es conveniente  formularse. Por ejemplo, � Por qu� alguien querr�a ayudar (a un otro)? � Qu� estructura - de dependencia - produce  como efecto la ayuda ? �En qu� lugar se coloca (con respecto a su deseo) aquel que quiere ayudar?
Para formularlo de manera m�s cruda �a qu�  razones, impulsos, requerimientos internos, etc. , responde  aquel que  "necesita" ayudar?

    La ayuda  se estructura siempre en un cierto desnivel. El ayudado queda en deuda, queda ciertamene atrapado, relaci�n peligrosa productora de dependencia.

    Quiero adelantarme  a alguna confusi�n y mostrar que la ayuda no tiene nada que ver con el orden de la solidaridaridad. Esta �ltima  dice sobre la raz�n social de ser del ser humano, en tanto ser humano social que se ha constituido como sujeto a partir de otro. Se trata de una cualidad particular  de la conciencia: aquella  de estar recorriendo un mismo camino en tanto seres sociales determinados, en una particular formaci�n social. La solidaridad tiene que ver con lo objetivo  del lugar social, la ayuda anuncia  un afecto, da cuenta de una proyecci�n de una problem�tica personal sobre la figura del otro. La solidaridad connota la conciencia de un cierto lugar en la estructura de poder, lugar que se construye a partir de la divisi�n social del trabajo y el  modelo  de estructura jerarquizada   sobre la cual se funda lo institu�do. La solidaridad  parte de  la conclusi�n de la identidad, se pudo colocar en el lugar institucional  del otro en tanto dicho lugar es tambi�n el propio. La ayuda borra  lo social, niega  la estructura de poder ya que se trata de una cierta imposici�n. El deseo de ayudar, m�s all� es la necesidad de ayudar, a la cual no puedo negarme  para sentirme bien. Utilizar al otro para gratificarme en mi necesidad.

3. La psicolog�a comunitaria, en tanto pone el �nfasis en lo "com�n" comienza por borrar  toda diferencia  esencial.Aqu� se presentea un problema metodol�gico: El trabajo psicol�gico se realiza siempre sobre una singularidad, lo que lleva impl�cito el asunto de las diferencias. La singularidad no debe confundirse con  el individuo. Pueden existir otras singularidades como  la familia, el grupo, la instituci�n, etc. Pero entonces es necesario en cada caso, hacer referencia a la teor�a que da cuenta de ella.

    Ahora bien , no se trata  solamente de borrar las diferencias individuales, tal cual las rescata la psicolog�a diferencial - como si toda la psicolog�a en el fondo no fuese diferencial.
servicios de salud, insertas en las pol�ticas municipales y de gobierno. Les caracteriz� un �nfasis asistencial y una tensi�n entre los conceptos y valores propios de la Psicolog�a comunitaria, por una parte, y su ligaz�n con la pol�tica oficial del momento, por otra."
    Pero lo que me interesa mostrar es que lo que la psicolog�a comunitaria borra y que me parece grave, tiene que ver con las diferencias sociales.La psicolog�a comunitaria no puede dejar de operar en ciertos establecimientos, colegios, escuelas, corporaciones de salud o de cultura,  ongs. etc. los cuales se rigen todos ellos - en tanto son instituciones - por una cierta divisi�n del trabajo que supone una pir�mide jerarquizada de toma de decisiones, es decir, de ejercicio (apropiaci�n) del poder. Sobre ese poder,  la  psicolog�a comunitaria no habla, no dice,  no opina, y dir�a m�s :  reniega de su existencia. Pero resulta que  todo tipo de proyecto "comunitario" es posible siempre y cuando se cuente   con  un cierto respaldo local, una cierta aprobaci�n de organismos  superestructurales.

    La acci�n del psic�logo comunitario est� siempre sometida  a la injerencia, a la interferencia, a la determinaci�n de su ubicaci�n en esa p�r�mide institucional en la cual se halla inserto. Con ello , estoy se�alando tan solo que  la posibilidad de la llamada psicolog�a comunitaria, de sus acciones y de sus proyecto  es absolutamente dependiente de lo institucional y que de esto �ltimo, la psicolog�a comunitaria no habla.

    Krause (2002) finaliza reconociendo  esta dependencia pol�tica de la psicolog�a comunitaria: "Durante la segunda mitad de los a�os ochenta aparecieron adicionalmente intervenciones comunitarias impulsadas porservicios de salud, insertas en las pol�ticas municipales y de gobierno. Les caracteriz� un �nfasis asistencial y una tensi�n entre los conceptos y valores propios de la Psicolog�a comunitaria, por una parte, y su ligaz�n con la pol�tica oficial del momento, por otra."



                                                                                                          
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