Questões
de pesquisa:
Criar
mecanismos que facilitem os estudantes, em especial os de
medicina, a:
-
compreenderem a importância de promoverem a avaliação
das informações com as quais tomam contato;
-
Conhecerem, utilizarem e contribuirem para os grandes
bancos de informação certificados sobre medicamentos,
alimentos, cosméticos,
aparelhos e dispositivos médicos para diagnose e terapêutica,
dentre
outros;
-
Adquirirem, ao longo do curso de graduação, a capacidade
de utilizarem, com eficiência, as técnicas e informações
provenientes dos campos de estudos da epidemiologia clínica
e de avaliação de tecnologias em saúde;
-
Atuarem, constantemente, com os docentes e a comunidade, no aperfeiçoamento
do currículo de formação do médico,
de modo a promover a formação de profissionais cada
vez mais sintonizados com as necessidades da população.
Créditos
Professor Adjunto e Coordenador da Disciplina de Informática
Médica e
do Laboratório Médico de Pesquisas Avançadas
- LAMPADA/FCM/UERJ.
Membro da Câmara Técnica de Educação
à Distância da UERJ. Membro do
Conselho Científico da AFM.
Currículo resumido
Graduado em Medicina pela UFF (1980). Médico Residente de
Clínica
Médica do HUAP/UFF (1980/82). Especialista em Clínica
Médica,
Infectologia, Medicina Sanitária, Medicina do Trabalho e
Administração
Pública para o Setor Saúde (FGV-RJ). Ex-Coordenador
de Saúde Pública
do Município de Niterói (1982/88). Professor de Clínica
Médica da
Faculdade de Ciências Médicas da UERJ (1982/1992).
Professor Adjunto
e
Coordenador da Disciplina de Informática Médica e
do Laboratório
Médico de Pesquisas Avançadas - LAMPADA/FCM/UERJ/(desde
1999). Mestre
em Ciências em Engenharia Biomédica/Informática
em Saúde pela
COPPE/UFRJ (1991). Doutor em Ciências em Engenharia
Biomédica/Engenharia de Sistemas de Saúde (1999),
pela COPPE/UFRJ.
Membro da Câmara Técnica de Educação
à Distância da UERJ (desde
2000).
Membro Titular da Academia Fluminense de Medicina.
