Akademik

PENILAIAN MENENGAH RENDAH (PMR)

Perbezaan Peratus Lulus Mata Pelajaran Mengikut Tahun

SIJIL PEPERIKSAAN MALAYSIA (SPM)

Kelulusan Sijil Peperiksaan Malaysia 2000 Mengikut Kaum

Perbezaan Peratus Lulus Matapelajaran Mengikut Tahun

Analisa Keputusan Sijil Peperiksaan Malaysia 2000

HARI ANUGERAH CEMERLANG

Sekitar Hari Anugerah Cemerlang 2000

ALBUM AKTIVITI

Aktiviti Pameran Peringkat Sekolah

AKTIVITI PANITIA

Minggu Sains Sekolah

Minggu Kemahiran Hidup

Minggu Geografi Sekolah

Kursus Pengurusan Pembelajaran Strategik (KPPS)

Pembelajaran Akses Kendiri (Self-Access Learning -SAL)

Perbezaan Peratus Lulus Mata Pelajaran Mengikut Tahun (PMR)

NAMA SEKOLAH : SMK TAMAN SELAYANG

KOD SEKOLAH : BEA7620

BIL	MATAPELAJARAN	% LULUS 1999	% LULUS 2000	% LULUS 2001	% LULUS 2002
1	Bahasa Melayu	90.0	91.0
2	Bahasa Inggeris	65.8	67.8
3	Sejarah	84.8	88.8
4	Geografi	88.3	90.7
5	Pendidikan Islam	89.8	96.0
6	Matematik	92.7	93.1
7	Sains	94.2	95.7
8	Kemahiran Hidup Bersepadu 1	96.2	87.0
9	Kemahiran Hidup Bersepadu 2	98.9	93.7
10	Kemahiran Hidup Bersepadu 3	100	87.3
11	Bahasa Cina	85.7	95.0
12	Bahasa Tamil	93.5	80.0

| Ke Atas |

Kelulusan SPM 2000 Mengikut Kaum

NAMA SEKOLAH : SMK TAMAN SELAYANG

KOD SEKOLAH : BEA7620

TINGKATAN

MUSTARI	11	9	10
NEPTUNE	15	8	5
ZUHAL	18	15	3		1
PERDANA	23		4			1
WIRA	21	1	5	1	1	2
SATRIA	31			2			4
TIARA	3		15	1	7	9	2		2
SAGA			7		2	21			2

JUMLAH	122	33	49	4	11	33	6	0	4
PERATUS	46.6	12.6	18.7	1.5	4.2	12.6	2.3	0.0	1.5

| Ke Atas |

Perbezaan Peratus Lulus Matapelajaran Mengikut Tahun

NAMA SEKOLAH : SMK TAMAN SELAYANG

KOD SEKOLAH : BEA7620

BIL	MATAPELAJARAN	% LULUS 1998	% LULUS 1999	% LULUS 2000	% LULUS 2001
1	Bahasa Melayu	89.2	87.1	78.8
2	Bahasa Inggeris	67.7	62.4	70.2
3	Matematik	69.6	69.1	58.1
4	Sains	86.7	87.7	71.6
5	Sejarah	62.4	70.9	53.1
6	Pengetahuan Agama Islam	97.0	86.3	87.1
7	Pendidikan Moral	71.1	87.3	72.3
8	Kesusasteraan Melayu	30.0	71.1	51.5
9	Geografi	94.3	75.7	84.5
10	Matematik Tambahan	94.0	83.0	67.0
11	Kimia	85.3	82.7	86.2
12	Fizik	98.4	86.8	84.2
13	Biologi	94.2	83.9	96.7
14	Prinsip Akaun	44.4	51.1	51.5
15	Pendidikan Seni	96.6	99.0	96.0
16	Bahasa Cina	100	100	100
17	Bahasa Tamil	100	94.3	96.3
18	Perdagangan	66.7	58.8	49.0
19	Ekonomi Asas	44.1	52.8	42.2
20	Sains Pertanian	100	85.2	64.3
21	Tasawur Islam	98.0	90.4	85.9
22	Lukisan Kajuruteraan	49.1	68.2	57.1

| Ke Atas |

Analisa Keputusan Sijil Peperiksaan Malaysia 2000

NAMA SEKOLAH : SMK TAMAN SELAYANG

KOD SEKOLAH : BEA7620

BIL	MATAPELAJARAN	BIL. CALON	BIL. LULUS	% LULUS	GAGAL	GRED PURATA
1	Bahasa Melayu	259	204	78.8	55	6.31
2	Bahasa Inggeris	255	179	70.2	76	7.14
3	Matematik	260	151	58.1	109	6.75
4	Sains	204	146	71.6	58	7.06
5	Sejarah	262	139	53.1	123	7.29
6	Pengetahuan Agama Islam	132	115	87.1	17	6.15
7	Pendidikan moral	130	94	72.3	36	6.64
8	Kesusasteraan Melayu	68	35	51.5	33	8.01
9	Geografi	58	49	84.5	9	6.81
10	Matematik Tambahan	94	63	67.0	31	6.95
11	Kimia	58	50	86.2	8	6.50
12	Fizik	57	48	84.2	9	6.35
13	Biologi	30	29	96.7	1	5.23
14	Prinsip Akaun	33	17	51.5	16	7.88
15	Pendidikan Seni	101	97	96.0	4	5.82
16	Bahasa Cina	11	11	100	0	5.18
17	Bahasa Tamil	27	26	96.3	1	5.41
18	Perdagangan	98	48	49.0	50	7.76
19	Ekonomi Asas	109	46	42.2	63	8.24
20	Sains Pertanian	28	18	64.3	10	7.32
21	Tasawur Islam	64	55	85.9	9	5.33
22	Lukisan Kejuruteraan	28	16	57.1	12	7.07

JUMLAH

2366

1636

730

| Ke Atas |

Minggu Sains Sekolah

Pengenalan

Minggu Sains merupakan satu aktiviti yang melibatkan seluruh warga Sekolah Menengah Kebangsaan Taman Selayang, demi meningkatkan kecemerlangan dlambidang akademik amnya danbidang sains khususnya.

Melalui aktiviti yang dirancang sepanjang Minggu Sains ini, potensi pelajar dalam bidang sains akan lebih terserlah. Ini bertepatan dengan hasrat murni kerajaan Malaysia yang ingin mewujudkan sebuah masyarakat saintifik, progresif dan berdaya saing dalam apa bidang sekalipun.

Aktiviti seperti reka bentuk projek sains secara tidak langsung akan membuka minda pelajar untuk menjana pemikiran kreatif dan kritis dalam proses pembelajaran mereka. Seterusnya akan melahirkan bakal-bakal pemimpin yang lebih cemerlang di masa akan datang.

Adalah menjadi harapan kita, melalui aktivit-aktiviti yang dirancang ini akan meningkatkan lagi minat dan prestasi pelajar dalam bidang sains.

Objektif

1.	Meningkatkan lagi minat dan kecenderungan pelajar dalam pelajaran sains.

2.	Menjana pemikiran kreatif pelajar.

3.	Menggalakkan semangat kerjasama di kalangan pelajar.

4.	Mendedahkan pelajar kepada alam penyelidikan.

5.	Memberi peluang kepada pelajar menunjukkan potensi sebenar mereka dalam bidang sains.

6.	Menyemai nilai-nilai murni di jiwa pelajar dengan bersyukur dan menghargai nikmat dan ciptaan Tuhan.

Aktiviti-Aktiviti Yang Dijalankan

1.	Penulisan buku skrap

2.	Pertandingan melukis poster

3.	Pertandingan rekacipta atau pengendalian bahan

4.	Teka silang kata dan kuiz sains

5.	Puisi sukan

6.	Pertandingan menggubah bunga

7.	Demontrasi pembuatan kertas dan projek kitar semula

8.	Demontrasi pembedahan katak

| Ke Atas |

Minggu Kemahiran Hidup

Pengenalan

Minggu Kemahiran Hidup merupakan minggu aktiviti sekolah yang melibatlkan seluruh warga sekolah iaitu pelajar-pelajar dan juga para guru KHB, ianya bertujuan untuk meningkatkan dan memperkembangkan kecemerlangan dan kejayaan kemahiran hidup sama ada dari bidang akademik mahupun dalam bidang kehidupan para pelajar.

Aktiviti-aktiviti yang dirancang di sepanjang minggu kemahiran hidup ini bertujuan mencungkil bakat dan potensi pelajar dalam bidang kemahiran hidup serta menanam minat terhadap kemahiran hidup supaya pelajar dapat mencapai cita-cita murni selaras dengan harapan kerajaan yang mahukan masyarakat kita dapat berdikari, inovatif, dedikasi serta berdaya saing dalam apa sahaja bidang yang diceburi. Segala aktiviti yang akan dilaksanakan secara tidak langsung akan membuka minat dan dorongan kepada pelajar dalam memperkembangkan bakat dan kebolehan diri serta menjana pemikiran secara lebih kreatif dan kritis dalam proses pelajaran dan pembelajaran mereka. Cara ini akan dapat melahirkan bakat-bakat baru yang bertenaga, lebih cemerlang dan mampu mengatasi cabaran dunia.

Harapan kita, melalui aktiviti-aktiviti yang akan dilaksanakan ini akan memberi manfaat dan kejayaan kepada semua yang terlibat diharap ia juga dapat memberi sumbangan dalam meningkatkan prestasi pelajaran pelajar SMK Taman Selayang tahun 2001.

Objektif Minggu Kemahiran Hidup

1.	Meningkatkan minat dan kecemerlangan pelajar dalam kemahiran hidup.

2.	Mencungkil bakat yang ada pada pelajar supaya dapat diketengahkan lagi.

3.	Menjana pemikiran kreatif dan inovatif pelajar dalam kemahiran hidup.

4.	Mengasah bakat dan memupuk pelajar supaya lebih berdedikasi dalam hidup.

5.	Mendedahkan pelajar kehidupan sebenar (peluang pekerjaan) selepas tamat persekolahan.

6.	Memberi peluang dan galakan kepada pelajar supaya berani menunjukkan potensi diri dan memperkembangkan bakat dalam bidang kemahiran hidup.

7.	Menyemai nilai-nilai murni di jiwa pelajar supaya mengehargai dan bersyukur di atas nikmat dan kurniaNya.

8.	Mendedahkan kepada pelajar segala apa yang ada di bumi ini, hendaklah digunakan dengan bijaksana.

| Ke Atas |

Minggu Geografi Sekolah

Pendahuluan

Minggu geografi dan alam sekitar merupakan satu aktiviti yang akan melibatkan seluruh warga Sekolah Menengah Taman Selayang demi meningkatkan kecemerlangan dalam bidang akademik amnya dan bidang Georafi khususnya.

Melalui aktiviti yang dirancang sepanjang Minggu Georafi ini diharap dapat memupuk minat pelajar terhadap matapelajaran gegrafi yang semakin dilupakan.

Aktiviti seperti mengumpul surat khabar lama dapat memberi kesedaran kepada pelajar tentang program kitar semula. Ini disebabkan masalah pembuangan sampah-sarap di Malaysia telah sampai ke peringkat yang serius.

Adalah diharapkan melalui aktiviti-aktiviti yang dirancang ini akan meningkatkan minat dan prestasi pelajar serta kesedaran terhadap penjagaan bumi untuk generasi akan datang.

Objektif Minggu Geografi

1.	Meningkatkan lagi minat dan kecenderungan pelajar dalam mata pelajaran Geografi

2.	Memberi kesedaran kepada pelajar betapa pentingnya menjaga bumi anugerah tuhan

3.	Menggalakkan semangat kerjasama di kalangan pelajar

4.	Memberi peluang kepada pelajar menunjukkan potensi dalam bidang Geografi

5.	Pelajar bersyukur dengan nikmat dan anugerah yang diberikan tuhan

Tema

"SAYANGILAH BUMI KITA"

Mata pelajaran Geografi berkait rapat dengan bumi dan alam sekitar. Keadaan bumi dan alam sekitar khususnya semakin tercemar dari sehari ke sehari. ini disebabkan oleh sikap rakus manusia terhadap pembangunan.

Pembangunan tanpa perancangan banyak memberi kesan kepada alam sekitar, kejadian tanah runtuh, pencemaran sungai dan kawasan persekitaran.

Pelajar harus didedah dan dididik dengan sikap menyayangi alam kerana ia merupakan warisan kepada generasi akan datang.

Aktiviti-Aktiviti:

1.	Projek Geografi

2.	Pertandingan mencipta sajak

3.	Mengumpul surat khabar

4.	Teka silang kata dan kuiz

5.	Kuiz spontan di perhimpunan

| Ke Atas |

Kursus Pengurusan Pembelajaran Strategik (KPSS)

Tarikh	18 Ogos 2001 hingga 19 Ogos 2001
Tempat	Dewan Sekolah Menengah Taman Selayang

Pengenalan

Kursus ini dikendalikan dengan kerjasama dari pihak Utusan Malaysia. Penceramahnya adalah Dr. Ismail Zain iaitu tokoh yang tidak asing lagi dalam bidang motivasi. Beliau merupakan penerima Anugerah Perkhidmatan cemerlang dan Anugerah Pensyarah Pakar (Guru Cemerlang) Kementerian Pendidikan Malaysia.

Pengisian Program:

Tajuk	Aktiviti
Dinamik Pelajar	Motivasi Diri Tabiat Berkesan Potensi Diri
Pengurusan Pembelajaran Strategik I	Strategi Analisa Pelajaran/ Ulangkaji
Pengurusan Pembelajaran Strategik II	Sesi Bengkel & Interaksi
Pengurusan Masa Strategik I	Strategik Analisa/ Merancang Masa
Pengurusan Masa Strategik II	Sesi Bengkel Interaksi
Pengurusan Kecerdasan Pelbagai	Gambaran Mental/ Daya Imaginasi
Majlis Ilmu/ Taklimat	Bersama Ibu Bapa.

| Ke Atas |

PEMBELAJARAN / BILIK AKSES KENDIRI (SAL / SAC) BAHASA INGGERIS

PENDAHULUAN

Program Pembelajaran Akses Kendiri atau Self Access Learning ialah satu kaedah pembelajaran Bahasa Inggeris yang diperkenalkan oleh Pusat Perkembangan Kurikulum, Kementerian Pendidikan Malaysia, khasnya bagi Sekolah Menengah Rendah (tingkatan 1- 3)

Dalam Program ini, pelajar-pelajar dilatih memilih sendiri bahan dan bentuk gerakerja yang mereka suka dan kemudian menilai sendiri hasil kerja mereka berdasarkan penyelesaian atau jawapan yang disediakan oleh guru.

Jenis bahan yang disediakan merangkumi lembaran kerja bertulis (worksheets) peralatan audio / visual, bahan bacaan, set-set permainan bahasa dan penggunaan komputer.

AKTIVITI

Aktiviti

Bahan Bantuan Belajar

Belajar Sendiri dan Nilai Sendiri

Lembaran Kerja

Audio Visual

Bahan Bacaan

Permainan Bahasa

Penggunaan Komputer (Computer Assisted Learning - CAL)

| Ke Atas |

Album Aktiviti Pameran Peringkat Sekolah

Sekitar Pameran Sains Dan Matematik

Pelbagai alatan dan hasilan para pelajar dipamerkan bertujuan untuk mengcungkil dan mengenengahkan idea serta bakat mereka.

| Ke Atas |

Sekitar Sambutan Hari Anugerah Cemerlang

Pendaftaran ibu bapa sebelum acara sambutan bermula. Sambutan daripada ibu bapa amat menggalakkan dengan meningkatnya jumlah kehadiran. Suatu bukti sokongan padu dari pihak ibu bapa pelajar terhadap sekolah.
	Dif-dif jemputan dan para ibu bapa mengambil tempat.
Penyampaian hadiah kecemerlangan. Suatu pengiktirafan kepada sumbangan dan kesungguhan para pelajar dalam bidang akademik dan kokurikulum.

Persembahan oleh para pelajar menambahkan lagi kemeriahan acara sambutan.

| Ke Atas |

Hosted by www.Geocities.ws