|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sarah Jourdain | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| New location of this web site | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AATF | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| FLTeach | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ACTFL | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| PEP | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Web = http://www.stonybrook.edu/eurolangs/FLA.htm | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Jean Giono L'homme qui plantait des arbres | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Assistant Professor of French and Pedagogy, Sarah Jourdain serves as Director of the Foreign Language Teacher Preparation Program at Stony Brook University. She teaches courses ranging from Introcutory to Advanced-level French as well as Foreign Language Pedagogy and Methodology courses and a course on Foreign Language Acquisition Research. | This site is relocating to: | Sarah Jourdain at Stony Brook University | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La Route de la Soie | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| To access the page on Teaching Resources for Jean Giono's "L'homme qui plantait des arbres" click on the link at right | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| To access the lesson plan on "La Route de la Soie" click on the link at right. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||