| OBJETIVOS: |
| Conocer las reglas que rigen el uso de las diversas graf�as hom�fonas, es decir, letras con el mismo sonido pero diferente escritura. Comprender estas reglas. Aprender a utilizarlas de manera adecuada y eficiente. Practicar el uso de las diversas graf�as hom�fonas para lograr una redacci�n con buena ortograf�a. |
| REGLAS GRAMATICALES DE LA C-S-Z |
| Se utiliza: En las palabras terminadas en ancia y encia (excepto ansia y hortensia), por ejemplo: infancia, tolerancia ausencia. En los verbos terminados en ciar, cer y cir (excepto ser, coser -con hilo y aguja- toser y asir), por ejemplo: conocer, vencer, vaciar, decir. En las palabras terminadas en aci�n cuando son afines a un participio terminado en ado, por ejemplo: terminado y terminaci�n, saturado y saturaci�n, extraditado y extradici�n En las palabras terminadas en icia e icie, por ejemplo: planicie, justicia, caricia. |
| USO DE LA C: |
| USO DE LA S: |
| Se utiliza: En los adjetivos terminados en �simo, �simo, �sima, oso, osa, por ejemplo: fe�simo, p�sima, precioso, amorosa. En las palabras adjetivas terminadas en ense, y sivo, por ejemplo: canadiense, ofensivo En las palabras terminadas en ase, ese y ense, por ejemplo: pase, terminase, canadiense. En las palabras terminadas en sion afines a otras con terminaciones so, sor y sivo, por ejemplo: preso - prisi�n; confesor - confesi�n; explosivo - explosi�n. La terminaci�n ismo y en las palabras terminadas en esta y esto, por ejemplo: periodismo, floresta, resto. |
| Se utiliza: En las palabras terminadas con anza (excepto cansa, gansa y mansa), por ejemplo: lanza, andanza, a�oranza En las palabras terminadas en ez y eza de sustantivos abstractos , por ejemplo: tibieza, estupidez. lanza, andanza, a�oranza En las palabras terminadas en aza y azo, por ejemplo: abanicazo, manaza. lanza, andanza, a�oranza |
| USO DE LA Z: |
| EJERCICIOS |
| OBJETIVOS |