
Este es el espacio ofrecido para interactuar en un ambiente de aprendizaje colaborativo, ofrece como recursos AGENDA, CHAT, FOROS.
Bienvenidos!!!
Bogotá, noviembre 19 de 2002
FORO No.6:
Socialización
y evaluación de la experiencia de Aprendizaje Colaborativo
Apreciados estudiantes:
Con el propósito de socializar y evaluar la experiencia de Aprendizaje
Colaborativo, adelantada durante el segundo semestre del 2002 deseamos contar
con su participación para analizar los cinco aspectos que se presentar
a continuación:
1. INTERDEPENDENCIA ENTRE LOS COMPAÑEROS
• ¿Considera que su participación en los Foros aportó
elementos de análisis a sus compañeros? Argumente
• ¿El desarrollo de los Foros fortaleció un ambiente de
trabajo colaborativo entre los participantes?¿Cómo?
2. RESPONSABILIDAD INDIVIDUAL
¿En su calidad de estudiantes, la participación en los Foros
generó hábitos de responsabilidad personal y en equipo? Explique
su respuesta.
3. INTERVENCIÓN Y DISCUSIÓN
• ¿Qué actitudes asumió al escuchar opiniones diferentes
frente a la Educación Religiosa?
• ¿Al socializar en los Foros la caracterización de la
ERE desde diferentes contextos institucionales se alcanzó un buen nivel
de discusión? Fundamente y presente sugerencias.
4. HABILIDADES INTERPERSONALES
• Plantee logros y dificultades en la comunicación mediante los
Foros, a fin de desarrollar el trabajo colaborativo.
• ¿La confrontación de argumentos permite una nueva comprensión
de la ERE, complementando y retroalimentando la formación del otro?
Explique.
• ¿Los Foros se convirtieron en espacios de concertación
y negociación para el informe final de la caracterización de
la ERE? Fundamente.
• ¿Los docentes orientadores del proceso, expresan felicitaciones
a los estudiantes o utilizan otras formas de estímulo y apoyo? Describa.
• ¿En caso de duda encuentran explicación oportuna a sus
inquietudes? Argumente.
5. RETROALIMENTACIÓN OPORTUNA
¿Los equipos se retroalimentan constantemente determinando qué
acciones han sido más útiles y cuáles no han reflejado
las expectativas de grupo? Fundamente y presente sugerencias.
John y Carlos
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