PROMOSI KOMPETENSI SISWA(PKS)
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
TINGKAT NASIONAL KE XII - 2004
BIDANG LOMBA
BAHASA JERMAN
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
DIREKTORAT PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUAN
2004
Panduan Umum Promosi Kompetensi Siswa (PKS) Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Tingkat Nasional XII Tahun 2004
Di SEMARANG
Bidang Lomba : Bahasa Jerman
Jurusan : Semua Jurusan
Tahun 2004 ini adalah tahun kedua di mana Bahasa Jerman telah dimasukkan kategori Lomba Nasional didalam Promosi Kompetensi Siswa (PKS) Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di Indonesia, yang mana tingkat sebelumnya adalah Eksibisi.
Promosi Kompetensi Siswa (PKS) Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Tingkat Nasional merupakan arena untuk menampilkan kemampuan siswa SMK di Indonesia. Program Keahlian Bahasa Jerman merupakan salah satu bidang lomba yang dilombakan pada PKS-2004 di Semarang.
Dengan masuknya Bahasa Jerman sebagai bidang yang dilombakan, diharapkan akan dapat mengukur kemampuan siswa dalam bidang Bahasa Jerman dan memacu untuk dikembangkannya program Bahasa Jerman di SMK, guna mengantisipasi "Era Globalisasi", dimana bahasa akan mengambil posisi yang sangat penting dalam kehidupan sehari-hari dan perkembangan jaman.
Selain Bahasa Inggris sebagai bahasa asing yang wajib masuk dalam kurikulum pelajaran di SMK, ada 4 bahasa asing pilihan yang diantaranya adalah Bahasa Jerman, lainnya adalah Bahasa Perancis, Mandarin dan Jepang.
Kemampuan berbahasa merupakan salah satu kemampuan kunci dalam meraih sukses diberbagai bidang di dunia kerja, baik di dunia usaha maupun dunia industri. Kebutuhan akan kemampuan berbahasa lebih dari satu bahasa selain Bahasa Inggris sudah lama disadari. Dewasa ini keterampilan berbahasa asing semakin dibutuhkan, tidak hanya disektor pariwisata tetapi hampir disegala bidang ilmu pengetahuan dan teknologi, sosial, seni dan budaya, antara lain dibidang manufaktur, pertanian, informasi dan teknologi komunikasi, kedokteran dan kesehatan, fisika-kimia-biologi dan teknik, serta dibidang-bidang lainnya seperti hukum, filsafat, bisnis dan lingkungannya.
Tujuan diselenggarakan salah satu atau lebih dari empat bahasa asing pilihan tersebut diatas di SMK antara lain sebagai berikut :
Misalnya menanyakan nama, alamat, sekolah, lahir di mana dan kapan,, orang tua, saudara, pekerjaan orang tua dan saudara, hobby, kendaraan yang dipunyai, keadaan kota tempat tinggalnya, bagaimana pergi ke sekolah, mata pelajaran, jurusan, cita – cita, menanyakan tempat, minta tolong, menanyakan kesehatan dan lain – lain secara umum.
HARI PELAKSANAAN LOMBA / TAGESABLAUF
Hari 1 / 1. Tag (Senin / Montag, 21.06.2004)
08.00 – 08.45 Group 1 / Gruppe 1
08.50 – 09.35 Group 2 / Gruppe 2
09.35 – 09.50 Rehat Kopi / Kaffepause
09.50 – 10.35 Group 3 / Gruppe 3
10.40 – 11.25 Group 4 / Gruppe 4
11.25 – 13.30 Makan Siang / Mittagspause
(Sholat Dhuhur / Mittagsgebet)
13.30 – 14.15 Group 5 / Gruppe 5
14.20 – 15.05 Group 6 / Gruppe 6
15.05 – 15.30 Rehat Kopi / Kaffepause
(Sholat Ashar / Nachmittagsgebet)
15.30 – 16.15 Group 7 / Gruppe 7
16.20 – 17.05 Group 8 / Gruppe 8
17.10 – 17.55 Group 9 / Gruppe 9
18.00 – 19.00 Makan Malam / Abendessen
(Sholat Maghrib /
Frűhabendsgebet)19.00 – 19.45 Group 10 / Gruppe 10
19.50 – 20.00 Rapat Dewan Juri untuk menentukan Pemenang
nterne Zusammenkunft der Prűfungskommission, um den Sieger zu bestimmenLomba / i
Keterangan / Erklärung
Dalam pelaksanaan Lomba tahun – tahun yang lalu Bahasa Asing non Bahasa Inggris (Bahasa Jerman, Perancis, Jepang dan Mandarin) praktis hanya memerlukan waktu 1 (satu) hari penuh, maka 3 (tiga) hari lainnya sebenarnya adalah hari yang kosong, kalau seandainya ada kegiatan, biasanya hanya membahas masalah penilaian saja, yang sebenarnya sudah bisa diselesaikan dalam waktu 1 (satu) hari tersebut.
Tidak semua Propinsi yang ada di Indonesia mengikuti Lomba Bahasa ini, misalkan Bahasa Jerman hanya diikuti oleh maksimal 8 (delapan) Propinsi, yang mana dalam praktek Lomba tahun - tahun yang lalu, Bahasa Jerman hanya diikuti oleh 7 (tujuh) Propinsi saja.
Karena alasan tersebut diatas telah terjadi kesepakatan lisan diantara para Penanggungjawab / Koordinator Lomba Bahasa Nasional di Semarang pada pertemuan Panitia Lomba yang pertama, khususnya Penjab Bahasa Jepang, Mandarin dan Jerman, yang kemudian disusul oleh Penjab Bahasa Perancis secara lisan melalui Penjab Bahasa Jepang, bahwa acara Lomba akan diadakan diatas panggung gabungan di SMK 2 Semarang, dimana pelaksanaannya 1 (satu) Bahasa per hari, dengan tujuan bahwa semua peserta Lomba Bahasa juga para pemirsa yang lain mempunyai kesempatan untuk melihat / mengikuti acara Lomba Bahasa Asing non Inggris ini secara penuh dan terkonsentrasi, yang diharapkan ada masukan / kritik yang bersifat membangun guna menyempurnakan Lomba Bahasa Asing yang berikutnya.
Kami sebagai Penjab Bahasa Jerman bersedia melakukan perubahan cara Lomba apabila ada kesepakatan bersama dari Penjab Bahasa non Inggris yang lain, agar dimasa mendatang hubungan antara Penjab, Pembimbing dan Peserta seluruh Lomba Bahasa bisa lebih akrab dan bisa saling memberikan masukan yang positif untuk pengembangan acara Lomba tahun – tahun yang berikutnya, karena menyongsong "Era Globalisasi" ini Bahasa akan memegang peran yang sangat penting didalam kehidupan manusia.
Jadwal Kegiatan / Ablaufplan
Peserta Lomba/Teilnehmer:8 Propinsi=16orang/8Provinzen=16Personen
1 Propinsi memerlukan waktu : 45 menit / pro Provinz 45 Minuten
Persiapan waktu untuk Peserta /Vorbereitungszeit fűr die Prűfungsteilnehmer/ innen |
Role Play dari Tema Kurikulum / Rollenspiel aus Themengebieten des Kurikulums |
Test Lisan
/
műndliche Prűfung |
Dialog bebas antara peserta dan Juri /freirer Dialog zwischen Teilnehmer & Jury |
Waktu untuk Juri
/
Zeit fűr die Jury |
10’ |
10’ |
5’ |
15’ |
5’ |
Penjelasan :
Peserta lomba Bahasa Jerman dalam prekteknya hanya diikuti sekitar 7 (tujuh) Propinsi saja.Total waktu yang di perlukan /
benőtigte Gesamtzeit :
Yang dianggap ikut Lomba 8 (delapan) Propinsi / angenommene Teilnehmer 8 (acht) Provinzen :
8 X 45 menit (MInuten) = 360 menit
6 jam (Stunden) = 1 hari (Tag)
Lomba dimulai jam 08.00 wib. / Anfang des Wettbewerbes um 08.00 Uhr.
Juara Nasional / nationaler Sieger :
1. Juara I / 1. Preis
2. Juara II / 2. Preis
3. Juara III / 3. Preis
4. Juara Harapan I / 1. Trostpreis
5. Juara Harapan II / 2. Trostpreis
KETERANGAN :
Resume dari Role Play harus sudah diserahkan paling lambat 1 (satu) hari sebelum Pelaksanaan Lomba kepada Penanggung Jawab Lomba Bahasa Jerman.
I Das Resűmee des Rollenspiels sollte spätestens 1 Tag vorher bei den Verantwortlichen des Prűfungsteams fűr deutsche Sprache abgegeben werden.
Daftar SMK Yang Membuka Program Bahasa Jerman dan Wajib ikut dalam Promosi Kompetensi Siswa SMK Tingkat Nasional XII Tahun 2004 di SEMARANG
Bidang Lomba : Bahasa Jerman
No. |
PROPINSI |
Nama dan Alamat |
Telephone / Fax. |
1. |
|||
2. |
|||
3. |
|||
4. |
|||
5. |
|||
6. |
|||
7. |
|||
8. |
Diisi oleh Panitia Dikmenjur PKS SMK Tingkat Nasional XII / Tahun 2004 di SEMARANG
Daftar Juri Promosi Kompetensi Siswa (PKS) Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Tingkat Nasional XII Tahun 2004 di SEMARANG
Bidang Lomba : Bahasa Jerman
No. |
Nama |
Unit Kerja |
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10. |
Dr. IRENE RISAKOTTA
Dipl. – Ing. Lebensmittel-Technologie LINDAWATI BUDISANTOSO
ROBERT HANHL
RUPERT STOCKER
Dipl. – Ing.ULRICH KLAWS, MA.
N.N.
N.N. N.N.
N.N.
N.N. |
Kedutaan Besar Republik Federal Jerman / Deutsche Botschaft
Goethe – Institut Jakarta / Bandung
Perhimpunan Alumni Jerman (PAJ) / Vereinigung der Deutschen Alumni Indonesia atau juga Perhimpunan, Perkumpulan, Persatuan Jerman semacam lainnya / oder auch andere ähnlichen Deutschen Vereinigungen in Indonesien
Para Dosen / Instruktur dari PPPG Bahasa / Sekolah Tinggi Bahasa Asing / Universitas / Guru – guru Tingkat SMU / SMK Jurusan Bahasa yang berpengalaman / Dozenten / Intrukturen von VEDC für Sprache / Sprachhochschulen / Universitäten / erfahrene Lehrer von Gymnasium / Fachschulen für Sprache
Orang – orang Jerman / Austria / Swiss dari Industri, Perwakilan Dagang, Institusi, Konsultan dll. yang berada di Indonesia dan orang - orang Indonesia yang menguasai Bahasa Jerman dengan baik / Deutscher / Österreicher / Schweizer aus den Industrieen, Handelskammern, Institutionen, Beratern usw., die in Indonesien leben bzw. wohnen, und die Indonesier, die die deutsche Sprache sehr gut beherrschen können. |
Juri akan diambil sebanyak min. 3 (tiga) orang dari daftar tersebut diatas. I Die Jury setzt sich aus min. 3 (drei) Personen der o.g. Liste zusammen.
Nama Peserta Promosi Kompetensi Siswa SMK TIngkat Nasional XII Tahun 2004 di SEMARANG
Bidang Lomba : Bahasa Jerman
No. |
Propinsi dan Nama Peserta |
Asal Sekolah |
Pembimbing |
1. |
|||
2. |
|||
3. |
|||
4. |
|||
5. |
|||
6. |
|||
7. |
|||
8. |
Diisi oleh Panitia Dikmenjur PKS – SMK Tingkat Nasional XII Tahun 2004 di SEMARANG
Sistem Penilaian – Bewertungssystem
Tempat / Ort :
Tanggal / Datum :
Waktu / Zeit :
Tim Penilai / Bewertungsteam : 1.
2.
3.
4.
5.
Bagian Pertama / 1. Teil : Role Play dari Tema Kurikulum / Rollenspiel aus Themengebieten des Kurrikulums
Bagian Kedua / 2. Teil : Dialog Bebas antara Peserta dan Juri / freier Dialog zwischen Teilnehmer und Jury
Cara Penilaian (Rentangan) /
Bewertungssystem
sangat baik
/ sehr gut A = 4
baik / gut B = 3
cukup / g
enűgend C = 2
kurang / mangelhaft D = 1
Daftar Nilai Lomba Bahasa Jerman PKS SMK Tk Nasional XII Th 2004
Semarang, 20 s/d 24 Juni 2004
No. |
Kompetensi |
Nama, No. Urut & Propinsi |
Nama, No. Urut & Propinsi |
Nama, No. Urut & Propinsi |
|||||||||
|
|||||||||||||
ROLE PLAY (30%) |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
1. |
Ketepatan Penggunaan Tata Bahasa dan Kosa Kata |
||||||||||||
2. |
Lafal dan Intonasi |
||||||||||||
3. |
Kelancaran Berbicara |
||||||||||||
4. |
Ekspresi Berbicara / Gaya Bahasa |
||||||||||||
WAWANCARA (60%) |
|||||||||||||
1. |
Menangkap Pembicaraan |
||||||||||||
2. |
Ketepatan Menjawab : |
||||||||||||
|
|||||||||||||
|
|||||||||||||
|
|||||||||||||
|
|||||||||||||
SKENARIO (10%) |
|||||||||||||
1. |
Penyampaian Ide |
||||||||||||
2. |
Ketepatan Pemakaian |
||||||||||||
|
|||||||||||||
|
|||||||||||||
Jumlah |
Semarang, .... Juni 2004
Tanda Tangan & Nama Penilai / Uterschrift & Name der Preisrichter / in :
(……………………………………………………)
Daftar Nilai Lomba Bahasa Jerman PKS SMK Tk Nasional XII Th 2004
Semarang, 20 s/d 24 Juni 2004
No. |
Kompetensi |
Nama, No. Urut & Propinsi |
Nama, No. Urut & Propinsi |
Nama, No. Urut & Propinsi |
|||||||||
|
|||||||||||||
ROLE PLAY (30%) |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
1. |
Ketepatan Penggunaan Tata Bahasa dan Kosa Kata |
||||||||||||
2. |
Lafal dan Intonasi |
||||||||||||
3. |
Kelancaran Berbicara |
||||||||||||
4. |
Ekspresi Berbicara / Gaya Bahasa |
||||||||||||
WAWANCARA (60%) |
|||||||||||||
1. |
Menangkap Pembicaraan |
||||||||||||
2. |
Ketepatan Menjawab : |
||||||||||||
|
|||||||||||||
|
|||||||||||||
|
|||||||||||||
|
|||||||||||||
SKENARIO (10%) |
|||||||||||||
1. |
Penyampaian Ide |
||||||||||||
2. |
Ketepatan Pemakaian |
||||||||||||
|
|||||||||||||
|
|||||||||||||
Jumlah |
Semarang, .... Juni 2004
Tanda Tangan & Nama Penilai / Uterschrift & Name der Preisrichter / in :
(……………………………………………………)
Daftar Nilai Lomba Bahasa Jerman PKS SMK Tk Nasional XII Th 2004
Semarang, 20 s/d 24 Juni 2004
No. |
Kompetensi |
Nama, No. Urut & Propinsi |
Nama, No. Urut & Propinsi |
Nama, No. Urut & Propinsi |
|||||||||
|
|||||||||||||
ROLE PLAY (30%) |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
1. |
Ketepatan Penggunaan Tata Bahasa dan Kosa Kata |
||||||||||||
2. |
Lafal dan Intonasi |
||||||||||||
3. |
Kelancaran Berbicara |
||||||||||||
4. |
Ekspresi Berbicara / Gaya Bahasa |
||||||||||||
WAWANCARA (60%) |
|||||||||||||
1. |
Menangkap Pembicaraan |
||||||||||||
2. |
Ketepatan Menjawab : |
||||||||||||
|
|||||||||||||
|
|||||||||||||
|
|||||||||||||
|
|||||||||||||
SKENARIO (10%) |
|||||||||||||
1. |
Penyampaian Ide |
||||||||||||
2. |
Ketepatan Pemakaian |
||||||||||||
|
|||||||||||||
|
|||||||||||||
Jumlah |
Semarang, .... Juni 2004
Tanda Tangan & Nama Penilai / Uterschrift & Name der Preisrichter / in :
(……………………………………………………)
Zensurentabelle von Deutsch – Kompetition PKS SMK Tk Nasional XII Th 2004, Semarang, den 20. ÷ 24. Juni 2004
Nr.
* = Nummer der Reihenfolge
No. |
Fähigkeit |
Name, Nr.* & Provinz |
Name, Nr.* & Provinz |
Name, Nr.* & Provinz |
|||||||||
|
|||||||||||||
ROLLENSPIEL (30%) |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
1. |
Genauigkeit der Verwendung von Strukturen und Wortschatz |
||||||||||||
2. |
Aussprache und Intonation |
||||||||||||
3. |
Flieb endheit des Sprechens |
||||||||||||
4. |
Körpersprache |
||||||||||||
DIALOG (60%) |
|||||||||||||
1. |
persönliche Verständnisfähigkeit |
||||||||||||
2. |
Genauigkeit der Antwort : |
||||||||||||
|
|||||||||||||
|
|||||||||||||
|
|||||||||||||
|
|||||||||||||
INHALTLICHE ANGEMESSENHEIT (10%) |
|||||||||||||
1. |
Fähigkeit des Ideengebens |
||||||||||||
2. |
Genauigkeit der Verwendung von |
||||||||||||
|
|||||||||||||
|
|||||||||||||
Summe |
Semarang, .... Juni 2004
Tanda Tangan & Nama Penilai / Uterschrift & Name der Preisrichter / in :
(……………………………………………………)
Zensurentabelle von Deutsch – Kompetition PKS SMK Tk Nasional XII Th 2004, Semarang, den 20. ÷ 24. Juni 2004
Nr.
* = Nummer der Reihenfolge
No. |
Fähigkeit |
Name, Nr.* & Provinz |
Name, Nr.* & Provinz |
Name, Nr.* & Provinz |
|||||||||
|
|||||||||||||
ROLLENSPIEL (30%) |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
1. |
Genauigkeit der Verwendung von Strukturen und Wortschatz |
||||||||||||
2. |
Aussprache und Intonation |
||||||||||||
3. |
Flieb endheit des Sprechens |
||||||||||||
4. |
Körpersprache |
||||||||||||
DIALOG (60%) |
|||||||||||||
1. |
persönliche Verständnisfähigkeit |
||||||||||||
2. |
Genauigkeit der Antwort : |
||||||||||||
|
|||||||||||||
|
|||||||||||||
|
|||||||||||||
|
|||||||||||||
INHALTLICHE ANGEMESSENHEIT (10%) |
|||||||||||||
1. |
Fähigkeit des Ideengebens |
||||||||||||
2. |
Genauigkeit der Verwendung von |
||||||||||||
|
|||||||||||||
|
|||||||||||||
Summe |
Semarang, .... Juni 2004
Tanda Tangan & Nama Penilai / Uterschrift & Name der Preisrichter / in :
(……………………………………………………)
Zensurentabelle von Deutsch – Kompetition PKS SMK Tk Nasional XII Th 2004, Semarang, den 20. ÷ 24. Juni 2004
Nr.
* = Nummer der Reihenfolge
No. |
Fähigkeit |
Name, Nr.* & Provinz |
Name, Nr.* & Provinz |
Name, Nr.* & Provinz |
|||||||||
|
|||||||||||||
ROLLENSPIEL (30%) |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
1. |
Genauigkeit der Verwendung von Strukturen und Wortschatz |
||||||||||||
2. |
Aussprache und Intonation |
||||||||||||
3. |
Flieb endheit des Sprechens |
||||||||||||
4. |
Körpersprache |
||||||||||||
DIALOG (60%) |
|||||||||||||
1. |
persönliche Verständnisfähigkeit |
||||||||||||
2. |
Genauigkeit der Antwort : |
||||||||||||
|
|||||||||||||
|
|||||||||||||
|
|||||||||||||
|
|||||||||||||
INHALTLICHE ANGEMESSENHEIT (10%) |
|||||||||||||
1. |
Fähigkeit des Ideengebens |
||||||||||||
2. |
Genauigkeit der Verwendung von |
||||||||||||
|
|||||||||||||
|
|||||||||||||
Summe |
Semarang, .... Juni 2004
Tanda Tangan & Nama Penilai / Uterschrift & Name der Preisrichter / in :
(……………………………………………………)
Tim Penilai / Preisrichterkomittee :
No. / Nr. |
Nama / Name |
Tanda Tangan / Unterschrift |
1. |
||
2. |
||
3. |
||
4. |
||
5. |
TATA TERTIB LOMBA / Wettbewerbsregeln
Bidang Lomba :
PKS SMK TINGKAT NASIONAL XII 2004
SEMARANG, 20 s/d 24 JUNI 2004
1.1. Role Play dari Tema Kurikulum
Juara Nasional / nationaler Sieger :
7.2. Juara II / 2. Preis
- Juara III / 3. Preis
- Juara Harapan I / 1. Trostpreis
- Juara Harapan II/ 2. Trostpreis
Semarang, 20 Juni 2004
Koordinator Lomba Bahasa Jerman
PKS SMK Tingkat Nasional XII 2004
( Tony A. Ambio )
SUSUNAN ACARA / Programmablauf
Bidang Lomba :
PKS SMK TINGKAT NASIONAL XII 2004
SEMARANG, 20 s/d 24 JUNI 2004
b. Kesiapan Peserta
Semarang, 20 Juni 2004
Koordinator Lomba Bahasa Jerman
PKS SMK Tingkat Nasional XII 2004
( Tony A. Ambio )