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| Multimedia Project : Map Skills WebQuest | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| RubiStar | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Teacher Name: Lejeck ________________________________________ |
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| CATEGORY | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4 - Exceeds Standards | 1 - Far Below Basic | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3 - Meets Standards | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2 - Below Basic | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| More than one requirement was not completely met. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| One requirement was not completely met. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| All requirements are met. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| All requirements are met and exceeded. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Requirements | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Content is minimal OR there are several factual errors. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Includes essential information about the topic but there are 1-2 factual errors. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Includes essential knowledge about the topic. Subject knowledge appears to be good. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Covers topic in-depth with details and examples. Subject knowledge is excellent. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Content | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| The workload was not divided OR several people in the group are viewed as not doing their fair share of the work. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| The workload is divided and shared fairly by all team members, though workloads may vary from person to person. | The workload was divided, but one person in the group is viewed as not doing his/her fair share of the work. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| The workload is divided and shared equally by all team members. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Workload | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Rubric Made Using: RubiStar | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Date Created: July 13, 2005 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| © 2004, 2003, 2002, 2001 High Plains Regional Technology | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Meet the Teacher | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Classroom Policies & Procedures | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Grade Level State Standards | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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