1. ระดับช่วงชั้น กำหนดเป็น 2 ช่วงชั้น ตามระดับพัฒนาการของผู้เรียน คือ ..
   ช่วงชั้นที่ 1 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – 3
   ช่วงชั้นที่ 2 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – 6
2. สาระการเรียนรู้ ประกอบด้วยองค์ความรู้ที่เป็นความรู้ ทักษะหรือกระบวนการ และ
   คุณลักษณะหรือค่านิยม คุณธรรม จริยธรรมของผู้เรียน จำนวน 8 กลุ่ม ได้แก่

ภาษาไทย
คณิตศาสตร์
วิทยาศาสตร์
สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
สุขศึกษาและพลศึกษา
ศิลปะ
การงานอาชีพและเทคโนโลยี
ภาษาต่างประเทศ

สาระการเรียนรู้ 8 กลุ่มดังกล่าว เป็นพื้นฐานสำคัญที่ผู้เรียนทุกคนต้องเรียนรู้จนจบหลักสูตรขั้นพื้นฐาน จำแนกเป็น 2 กลุ่ม คือ

เป็นสาระการเรียนรู้ที่ใช้เป็นหลักในการจัดการเรียนรู้ เพื่อสร้างพื้นฐานการคิด และเป็นกลยุทธในการแก้ปัญหาวิกฤติของชาติ

กลุ่มที่ 2 ประกอบด้วย สุขศึกษาและพลศึกษา ศิลปะ การงานอาชีพและเทคโนโลยี และภาษาต่างประเทศ

เป็นสาระการเรียนรู้ที่เสริมสร้างพื้นฐานความเป็นมนุษย์ และสร้างศักยภาพในการคิด และการทำงานอย่างสร้างสรรค์

์จึงกำหนดสาระการเรียนรู้เพิ่มเติมให้ผู้เรียนทุกคนได้เรียนรู้ในช่วงชั้นที่ 2 (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – 6)

ได้แก่ ภาษาอังกฤษ และเทคโนโลยีสารสนเทศ

3. กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน เป็นกิจกรรมที่มุ่งเน้นพัฒนาผู้เรียนทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ สติปัญญา และสังคม อย่างสมดุล

แบ่งเป็น 2 ลักษณะ ดังนี้

3.1 กิจกรรมแนะแนว กำหนดให้ผู้สอนทุกคนทำหน้าที่ครูแนะแนว ให้คำปรึกษาด้านการดำรงชีวิต การศึกษาต่อ และการพัฒนาตนเองของผู้เรียน
3.2 กิจกรรมนักเรียน เน้นการปลูกฝังให้ผู้เรียนสามารถทำงานร่วมกันเป็นกลุ่มตามความต้องการ และศักยภาพของแต่ละบุคคล ได้แก่

1) การจัดทำโครงงาน / โครงการ
2) กิจกรรมชมรม / ชุมนุม
3) กิจกรรมบริการ
4) กิจกรรมลูกเสือ / ยุวกาชาด