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Reporteo significa b�squeda de noticias.
(le�se “Periodismo noticioso en diez lecciones del doctor Jos� Luis Esquivel
Hern�ndez, catedr�tico de la UANL).
El t�rmino reporteo se deriva de
reportaje que, a su vez, se origina del franc�s reportage y del lat�n reportare.
El reporteo es la recolecci�n de datos a
partir de la observaci�n de la realidad a trav�s del di�logo con fuentes informativas,
testigos y protagonistas de los hechos. El reporteo es la investigaci�n (muchos dicen que
resulta superficial, que es el trabajo rutinario, cotidiano, pero no lo crean).
El reporteo es el m�s importante
elemento de las organizaciones informativas para conseguir la materia prima, que es la
noticia, pues s�lo el que entiende los hechos completamente puede reportear y escribir
con seguridad y claramente. El reporteo y por tanto la b�squeda de noticias son la piedra
angular del periodismo.
El reportero siempre debe estar empapado
de lo que informa leyendo diarios y revistas o escuchando y viendo noticieros, El reporteo
se basa en el criterio y el sentido com�n de quien lo ejerce, con apoyo de la fuente
informativa. De modo que su relaci�n con la fuente informativa es amplia. Pero esa
relaci�n que se vuelve rutinaria (no es muy cierto si somos profesionales), no debe
limitar al periodista a la cobertura de noticias que s�lo cumplan una cuota al fin de la
jornada, a costa de la iniciativa propia para rastrear hechos al azar.
El reporteo se basa en seis pasos:
Es la atenci�n detallada de personas,
objetos, documentos, conversaciones y sucesos que contenga cierta dosis noticiosa. Nace de
la perceptividad, al mantener alerta los cinco sentidos para procesar toda informaci�n.
Tiene mucho qu� ver con la curiosidad y la capacidad de asombro que han de acompa�ar a
todo aquel que sale a buscar noticias.
Es saber valorar la realidad en su
conjunto y los datos en particular para intuir d�nde est� la noticia y cu�l es su
�ngulo. Es saber leer dentro de las se�ales de los sucesos y los gestos o miradas de las
personas. Es sospechar donde hay sospecha de noticia y es comprobar una y otra vez la
informaci�n de que se duda, pues la interpretaci�n aviva la sagacidad.
Preguntar es el mejor camino para
llegar a cualquier parte y para saber. El mejor talento se pone a prueba mediante la
habilidad de interrogar. Es un deber anotar y grabar todo. “La mejor memoria es un
papel y un l�piz”. Nada debe quedar fuera de registro, tr�tese de fuentes
informativas oficiales o testigos espont�neos de los acontecimientos. En ese punto, hay
qu� desconfiar de las versiones no confirmadas o del juego de palabras de pol�ticos y
dem�s personas interesadas en orientar la informaci�n.
Significa ordenar de acuerdo con su
importancia, el c�mulo e informaciones que aporta un hecho y sus protagonistas,
identificando voceros y fuentes acreditadas.
Es confirmar hechos, nombres, lugares,
horas, direcciones, as� como buscar la respuesta de qui�nes han sido involucrados en la
noticia que se va a escribir para contrastar todas las versiones en forma equilibrada.
Impersonal, clara y exacta, que no
involucre juicios y menos acusaciones propias. Las opiniones deben atribuirse a testigos,
expertos o protagonistas de los hechos.
