Como ya vimos, el aprendizaje escolar y universitario no deber�a quedar, en absoluto, reducido exclusivamente al plano cognitivo en sentido estricto, sino que hay que contar tambi�n con otros aspectos motivacionales como las intenciones, las metas, las percepciones y creencias que tiene la persona que aprende.
Ahora veremos algunas t�cnicas y principios sencillos que permiten aumentar la automotivaci�n de los estudiantes, y la motivaci�n de un grupo o de la clase, teniendo siempre presente la din�mica que establece un car�cter reforzador mutuo entre la motivaci�n que una persona aporta a un grupo y la motivaci�n grupal que recibe.
FAQ
�Existe una forma infalible y �nica para motivar a los estudiantes?
No existe solo una manera que sea mejor para influir en la motivaci�n de los estudiantes. Ciertamente existen unas mejores que otras, pero tales variables, como lo son las diferencias en los estudiantes, tipo de tareas de aprendizaje, ambiente de aprendizaje, estilo de instrucci�n y motivos inconscientes, todos trabajan a la par de maneras tan complejas que ninguna teor�a cient�fica ni psicol�gica ha descubierto a�n la manera de hacer la motivaci�n del estudiante predecible consistentemente a trav�s de ning�n m�todo particular de instrucci�n.
�Existe una motivaci�n que pueda ser considerada negativa?
Al parecer, s�. A nuestro juicio,la motivaci�n positiva que nos orienta y nos impulsa hacia una meta libremente elegida, en cambio, la motivaci�n negativam surge del miedo, la coerci�n, las presiones psicol�gicas o f�sicas, etc.
Esta �ltima, adem�s de que puede resultar perniciosa, jam�s puede compararse a la primera. El temor, por ejemplo, puede producir cambios extraordinarios en per�odos cortos, pero la aspiraci�n sentida libremente perdura como fuente continua de aprendizaje y crecimiento.
�Es el elogio una forma eficaz de motivaci�n?
Desde que existe la humanidad, mucha gente ha cre�do que el ELOGIO tiene alg�n poder que obra milagros. Charles Fillmore, co-fundador de la Unity School of Christianity, escribi� sobre esto de una manera muy elocuente:
'Las palabras de elogio desarrollan, liberan e irradian energ�a por doquier... A fuerza de elogios se puede lograr que una persona enferma se fortalezca; que un coraz�n temeroso encuentre paz y confianza; que unos nervios destrozados se equilibren y cobren energ�a; que una empresa quebrada se convierta en un negocio pr�spero; que la carencia y la insuficiencia sean substitu�das por la abundancia y el apoyo'.
El elogio impulsa a la gente a actuar, le infunde confianza y fomenta su crecimiento.
