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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA |
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CONVENIO
UVM-UNIVERSIDAD YACAMBÚ |
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VICERECTORADO
DE ESTUDIOS VIRTUALES |
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DOCTORADO
EN GERENCIA |
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GRUPO UVM1 |
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TRABAJO
SOBRE LAS CRÍTICAS DE LAS MEMORIAS DEL TRABAJO Nº 2 |
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REALIZADO
POR: OSWALDO BASTIDAS. |
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Realizando el desarrollo de lo
concerniente a la actividad del trabajo 2 en cuanto a las criticas
individuales de las memorias de la obra de Alvin Toffler sobre la “Empresa
Flexible” la esbozare en función de los siguientes parámetros según
instrucciones bibliograficas emitidas `por el centro de estudios doctorales. |
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1.-
Abordaje del estado del arte de la discusión. |
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2.-
Postura Epistemica |
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3.-
Mejoras a las propuestas de investigación, luego de la reflexión sobre el
pensamiento del autor. |
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Primeramente iniciare esta crítica tomando el
trabajo realizado por MAGDA DAVILA. |
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1.
Abordaje del arte. |
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En cuanto a lo que respecta a la
discusión del estado arte pudiésemos señalar que en su memoria existen
realmente algunos elementos que corroboran los orígenes de su pensamiento y
formación (el autor del libro) mas no se profundiza en el desarrollo del
mismo como se pudiese evidenciar en la propia definición de un concepto que
lo pudiésemos llamar prototipo dentro del marco de la investigación. |
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“El estado del arte es una modalidad de investigación documental que
tiene como eje central el ejercicio de interpretación y cuya materia prima
son los trabajos realizados sobre determinado asunto. En tal sentido Escobar
y Torres citados por González relacionaron los estados de arte con “… censo y
recopilación…de todo el material producido en el país”. |
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Adicionalmente pudiésemos señalar
que la estructuración de este trabajo no separa o conceptualiza los
parámetros a estudiar, no pudiéndose separar la narrativa propia de la
interpretación hecha por la autora de la puntualización de lo requerido en
cuanto a el estado del arte, postura epistémica y lo concerniente a los
aportes de esta lectura o los pensamientos de Toffler a su tema de tesis. |
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2. Postura
Epistemica. |
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Se deduce de lectura de este
trabajo que la postura de Toffler es Marxista Hegeliana según lo escrito, por lo
tanto quisiera señalar que no comportado tal posición en virtud del marco de
la sociedad en donde se desarrollo tal estudio (norteamericana) en donde el
norte de orientación filosófica y organizacional tiene su origen en el
capitalismo de mercado radical heredado de sus colonizadores, los ingleses
quienes en la época del nacimiento de la teoría marxista en Europa fueron
fuertes defensores de estas tesis, explotación del hombre por el hombre con
valores fundamentales como el trabajo, tierra y capital(también señalado por
Toffler). Igualmente pudiésemos señalar que entra clara contraposición desde
mi punto de vista con lo que plantea Marx en su tesis del capital. (Consultar
TRES FUENTES Y TRES PARTES INTEGRALES DEL MARXISMO). |
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3. Mejoras a las propuestas de
investigación. |
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Así
mismo deduzco, cuando no se especifica claramente el aporte de Toffler a su
trabajo que el enfoque del modelo de competencia por ella presentado tendría
que tener vinculación con la cultura global e innovadora que requiere la
sociedad actual. Por lo tanto debería profundizar y especificar tales
parámetros. |
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En
segundo plano considero el trabajo realizado por Gioconda Míele y Mayrec
Rojas. Los dos primeros numerales son comunes para ambas inclusive para su
tercera participante la compañera Maria Pacheco que no es motivo de crítica
en este trabajo, integrante del grupo respectivo. |
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1.
Abordaje del arte. |
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Aun cuando coincido con el
desarrollo de este apartado pienso que debieron profundizar mas sobre la evolución
del pensamiento del autor (Toffler), en la obra se señala la misma a través del
señalamiento del desarrollo de diversos parajes en donde hace mención a sus
obras tales como: El Shock del Futuro
publicada en 1970, |
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2. Postura
Epistemica. |
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En este aparte coincido con ellas en
que el autor tiene un enfoque fenomenológico, basado en que en el desarrollo
de la obra se enfatiza en una serie de aspectos que lo caracterizan, tales
como: “fragmentos tomados del trabajo del grupo formado por TRINIDAD RAMIREZ,
THAIS VALERO Y OSWALDO BASTIDAS. |
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En tal sentido y por estas mismas
caracterizaciones discrepo de lo señalado en cuanto a lo que perciben (según
ellas) elementos del enfoque positivista. |
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Según PADRON (1999). El
positivismo tiene como supuesto básico que los sucesos del mundo, por más
disímiles e inconexos que parezcan, obedecen a ciertos patrones cuya
regularidad puede ser establecida gracias a la repetición de sus acciones.
Igualmente señala que los patrones de regularidad se captan a través del
registro de repeticiones de eventos y del conocimiento, lo cual no se
presenta en “Empresa Flexible” |
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3. Mejoras a las propuestas de
investigación. (Mayrec Rojas). |
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La profundidad de lo expresado en
su trabajo es claro, en lo referente al aporte del autor en relación con su
tesis (Mairec), la reorganización, la estructura organizativa del futuro, los
cambios, los avances tecnológicos, informáticos y comunicaciónales son
patrones fundamentales que los nuevos gerentes tendrán que enfrentar y mas
aun el rol que tendrán que desempeñar los docentes del presente., tema que
deberá abordar según su enunciado. Pero deberá tener en cuenta la ubicación
en el tiempo de todos esos conceptos, derivado de la evolución más lenta de
nuestras sociedades mal llamadas tercermundistas, en donde seguimos copiando
esquemas y apegándonos a la estandarización de los requerimientos
circunstanciales del entorno. |
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Por otra parte en ese rol del
docente deberá profundizar en la toma de decisiones que ese nuevo gerente
deberá administrar en consonancia con los requerimientos actuales, de
innovación e improvisación que los problemas demandan en nuestra sociedad,
más aun con lo enrarecido del nuevo modelo educativo. |
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4. Mejoras a las propuestas de
investigación. (Gioconda Mieles). |
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Igualmente Gioconda hace una
acertada interpretación de los aportes de Toffler en relación al tema de
tesis “ |
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BIBLIOGRAFIA |
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Toffler,
A (1995) |
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Padrón,
J Aspectos diferenciales de la
investigación educativa...Publicaciones del decanato de postgrado.
Universidad Simón Rodríguez. Caracas, Venezuela. |
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Padrón
J. (1998) |
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RAMIREZ
T., VALERO T., BASTIDAS O., 2007.T2 http://es.geocities.com/oswaldobastidas_2006/fase1/t2.html
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Lenin.
V Tres Fuentes y Tres Partes Integrantes del Marxismo. Pequeña Biblioteca
Marxista Lenista. Editorial Anteo, Buenos Aires 1969. |
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Lenin.
V Que Hacer. Pequeña Biblioteca Marxista Lenista. Editorial Anteo, Buenos
Aires 1970. |
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Engels.
F. Del Socialismo Utópico Al Socialismo Científico. Ediciones en Lenguas
Extranjeras. Zubovski bulvar, 21. Moscú. (U.R.S.S)
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