

OKULUN TARİHÇESİ
Okulumuzun kurucusu ve sahibi Milli Eğitim Vakfıdır. Milli Eğitim Bakanlığı' nın 25.08.1993 günü 57993 sayılı oluru ile öğretime başlama izni alınmıştır. 1993-1994 eğitim-öğretim yılından itibaren Türk Milli Eğitimi' nin hizmetine girmiştir.
Kuruma isim olarak Milli Eğitim Vakfı Merkez Yönetim Kurulu' nun kararı ile öğretime başladığı yıl; Milli Eğitim Bakanımız olan Sayın Köksal Toptan' ın adı verilmiştir.
Okulun, öğretime başladığı tarihten itibaren, 10 yıllık işletme görevini, bir Milli Eğitim Vakfı kuruluşu olan "Vaktaş, Okul Donatım Basım Yayın Ticaret A.Ş" üstlenmiştir. Okulun 46 dersliği mevcuttur. Ayrıca özel derslik olarak okul bünyesinde resim, müzik dersliği, fen bilgisi, fizik, kimya, biyoloji, bilgisayar laboratuvarları, video odası, modern şekilde dizayn edilmiş konferans, ritmik jimnastik, kapalı spor alanları bulunmaktadır. Öğrencinin ihtiyacına cevap verebilecek bir kitaplık, okuma salonu, yemekhane ve kantini ile bir doktor ve hemşirenin görev yaptığı reviri vardır. Okul bahçesinde ise basketbol, voleybol, minik futbol sahası ve halı saha, öğrencilerin spor yapma ihtiyacını karşılayabilecek niteliktedir.
Kurum, özel okul statüsünde olup Anadolu Liseleri programını uygulamaktadır. Yabancı dil olarak İngilizce öğretilmektedir. İkinci yabancı dil olarak ortaokul 1. sınıftan itibaren Almanca, seçmeli dil olarak okutulmaktadır.
Öğrencinin devam takibi, başarısı ve genel durumu Okul Bilgi İşlem Merkezi' ndeki "Alo Okul" sisteminden günün her saatinde veliler tarafından izlenebilmektedir. Ayrıca bu birimde bulunan İnternet Sistemi de öğrencinin hizmetine sunulmuştur.
1996-1997 Öğretim yılından itibaren, Milli Eğitim Vakfı Özel Ankara İlkokulu ve Anasınıfı ile Özel Ankara Fen Lisesi öğretime açılmıştır.
M.E.V. OKULLARININ AMAÇLARI
Milli Eğitim Bakanlığı sistemi içinde yüksek düzeyde eğitim ve öğretim verebilen lider okullardan biri olmak; okul müfredatı içinde üniversite giriş sınavlarında ve dil eğitiminde yüksek başarı elde etmek; öğrencilerimize, hayatta da gerekli olabilecek ve kendilerini olumlu yönlerde geliştirebilecek bilgiler kazandırmak; öğrencilerimizin problem çözme kaabiliyetlerini, yaratıcılıklarını, değişik kültürleri anlayabilmelerini ve modern teknoloji ile yakınlık kurmalarını, bireysel ihtiyaçlarını ve öğrenme stillerini en yüksek düzeye getirmelerini sağlamak; öğrencilerin özgüven ve özdisiplin kazanmalarını, hareketlerini kontrol edebilmeyi ve sosyal sorumluluklarını yerine getirebilmeyi öğrenmelerini sağlamak; güvenli, fiziksel ve duygusal bir ortam içinde girişimcilik, rekabet ve işbirliği arasında iyi bir denge kurmak; öğretmenlerin çalışmalarında daha faydalı olabilmelerini sağlamak amacıyla devamlı öğrenmelerini, gelişmelerini ve profesyonelleşmelerini sağlamak; Bütün bu amaçlara ulaşabilmek için velilerle birlikte çalışabilmek.
OKULLARIMIZDAN NELER BEKLEMELİSİNİZ
Modern öğretim metodları
Küçük sınıflar
Sınıflarda 20-25 öğrenci
Profesyonel eğitim kadrosu
Deneyimli, aktif ve yaratıcı öğretmenler
Modern eğitim araç ve gereçleri
Fizik, kimya, biyoloji ve bilgisayar laboratuvarları
Bilgisayar destekli eğitim
Tepegöz - video - projeksiyon /p>
Zengin kütüphane olanakları
Seminerler, konferanslar
Spor sahaları ve salonları
Öğrenci öğretmen ilişkisinde sıcaklık.
Rehberlik servisinde bireysel çalışmalar
Aile, öğretmen, yönetim üçgeninde sıcak etkinlikler
Çeşitli ve yaratıcı aktiviteler
Drama, satranç, basketbol, futbol voleybol, masa tenisi gibi çeşitli sportif etkinlikler
Dil eğitimi
Türkçeyi doğru ve etkili kullanmak
İngilizcede okuma - dinleme - konuşma ve yazma düzeyinde üstün başarı
İkinci yabancı dil seçeneklerinde Almanca
![]()