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MODULO II UNIDAD 2 CAPITULO 4
4.TEORIA DE LA RECAPITULACION.
Otros aspectos de la novela de misterio que es la biolog�a reside en considerar qu� nos est�n ense�ando esos desarrollos de potencialidades que ocurren en un embri�n, dearrollos que estudia la embriolog�a.
Nos preguntamos si las etapas del desarrollo de un individuo, sobre todo mientras es un embri�n, repasa o "recapitula" todas las etapas por las cuales pasaron sus ancestros durante su evoluci�n.
Esta teor�a se llama de la recapitulaci�n o LEY FILOGENETICA y result� ser muy inspiradora para la embriolog�a, ya que se quer�a verificar si la respuesta es por s� o por no.
En la fig. yy aparecen diversos embriones. Tomemos el embri�n de un animal complejo. Comienza por ser una sola c�lula (el huevo del �and� tambien lo es inicialmente). Por lo tanto, se pens� que as� debe ser la evoluci�n de todos los seres vivos, comenzando por los unicelulares. M�s tarde la forma es la de una bolsa o g�strula, que nos hace recordar a los adultos del filo Cnidaria. Luego aparece un mesodermo. Nos recuerda al filo Platelminto. En el embri�n humano aparece unos ri�ones que son al principio como los de los embriones de los peces. El coraz�n inicial tiene dos c�maras, como el pez. Despu�s tiene tres, como la rana. Finalmente llega al n�mero de cuatro cavidades. Mientras tanto se cubre de un vello fino. Se sabe hoy que un embri�n en desarrollo sigue el camino m�s conveniente, de m�nimos requisitos energ�ticos y ese camino es, en general, apenas distinto del camino evolutivo, al principio con formas adultas de filos relacionados muy simples y luego de formas embrionarias de filos m�s complejos.
Por eso el embri�n es como un repaso del encadenamiento evolutivo de filos m�s y m�s complejos hasta llegar a mostrar las novedades caracter�sticas del final de su historia evolutiva.
Esta recapitulaci�n de todo lo sucedido es un gran atractivo para la curiosidad.
La embriolog�a comparada le proporcion� a Darwin una fuerte argumentaci�n para algunos de sus argumentos. Si las especies hubiesen nacido ya fijadas una por una, lo esperable es que la ruta entre el huevo y el adulto fuese lineal. Cada grupo animal tendr�a que tener su ontogenia caracter�stica desde el principio, sin pasar por formas permanentes o transitorias de otros animales conocidos. El ala de un murci�lago o las aletas de los cet�ceos se tendr�an que ir mostrando poco a poco en los embriones de la especie, a partir del momento en que la estructura pueda ser observada, sin idas ni vueltas. El sistema respiratorio en los embriones de vertebrados que viven en el continente y no en el mar no tendr�an por qu� mostrar etapas de formaci�n de agallas en forma previa a que se desarrollen los pulmones. �Por qu� los embriones de ballenas y a�n las ballenas jovencitas tienen dientes si los adultos no los tienen y por qu� los vertebrados tienen restos de cuerdas como los cordados?
LECTURA 77
LOS PROTOHOMINIDOS COMPARTEN SU COMIDA
ISAAC, GLYNN
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