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La biología, contrariamente a las ciencias duras, esto es, la física y la química, no se adecúa a la presentación de leyes que realmente muestren principios básicos y simples. En su lugar las leyes son más bien complejas e intrincadas. Una ley interesante que puede sintetizar esta postura es la que señala que la biología se diferencia de la física y química en que sus fenómenos están regidos por signos (*), que son ondas y/o moléculas y/o conductas, que permiten la transcripción de subzonas del mensaje genético y que permiten, tambien, la interacción de órganos y de organismos.
Los cuatro módulos siguientes tratan de ayudar, en forma paulatina, a interpretar las treintitres reglas, mapa de nuestro recorrido. Mientras tanto, entender una ley o una hipótesis es tarea de toda una vida. Y aquí aparecen treintitres, de las cuales las más temibles son las cortas. Cuanto más breves, tanto más sustanciosas. Sin embargo, ¿llegaremos a visualizar la de Edelman, la 31, que es la más larga? Cuanto antes hagamos la tentativa de empezar a entender, más viable será la empresa. Hagamos un vocabulario para interpretar el idioma. Luego, poco a poco, apelando a nuestra experiencia, vendrá la comprensión del texto que está detrás del idioma. Una nueva lectura nos hará más razonable la biología que se nos muestra con esas regulaciones externas. Pero, quizás, resultará más fácil si seguimos explorando.
Cómo se veía la biología unos siglos
atrás...
LECTURA 5-Buffon - la amplitud de la tarea
LECTURA 6-Kant - imposibilidad de un Newton en biología
Burbuja: 20 años despues nació ese nuevo Newton Otra: ¿Cómo se llama? -----------------------------------------------------------------------------------------------------
Intervención del presidente:
Puede ser que aún Kant tenga razón en su último párrafo: todavía no se sabe. En el resto se ha equivocado. La Ciencia Biológica trata de interpretar los fenómenos vitales, todo lo que pueda, según la ley de Lavoisier (regla 1): han resultado de ese intento una importante colección de explicaciones de los mecanismos de la vida, suficientes sin duda para comprender, en principio, una hierba. Ver comentarios a regla 1, basados en ideas del premio Nobel G. Edelman.
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1. ¿Cuál me parece que es el sentido de la vida que encuentra para sí mismo un delfín, que es otro animal inteligente de la biosfera, además del hombre?
2. ¿Cuál es el sentido de mi propia vida? ¿No está sujeta a cambios ahora que me propongo autoeducarme con la ayuda de mis maestros virtuales y mis animadores reales?
3. ¿Me he propuesto ya una metodología de estudio? ¿Cuál?
4. ¿Por qué cualquier metodología que me proponga es, al mismo tiempo, un trabajo práctico de biología?
5. ¿Qué conclusiones personales obtuve de las seis lecturas que hasta ahora me tocó considerar?
6. ¿Con qué argumento la enumeración de las treintitres reglas se ha colocado al principio y no al final del texto? ¿Dónde las pondría yo para mi gusto?
7. ¿Cuáles reglas me parecen viejas conocidas? ¿He traído ya a mi conciencia activa, toda mi experiencia previa en estos temas? ¿Está demasiado oculta u olvidada?
8. ¿Cuál de las treintitres reglas es la más iluminadora?
9. ¿Hay algo más en las páginas previas que resulte iluminador?
GALERIA DE RETRATOS DE LOS AUTORES DE ALGUNAS DE LAS REGLAS, PARA DARLE ALGUN ROSTRO A NUESTRO MAESTRO VIRTUAL.
Carlos Darwin (1809-1882)
Francis Crick y Watson
Stuart Kauffman
Gerald Edelmann
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Actualización 11 Agosto 1998
Actualización 23 Febrero 2001
