הוראה מתקנת בחשבון

הילדים שמתקשים בתפיסה החשבונית מופנים ע"י בית הספר למרכז  לאבחון ולטפול.

האבחון הוא אישי ומספק אינפורמציה על דרך חשיבתו של התלמיד ועל האסטרטגיות בהן הוא נוקט לצורך ביצוע המטלות הנדרשות. האבחון חושף את הקשר בין תפקודי התפיסה, השפה והחשיבה.

בעקבות האבחון נבנית תוכנית עבודה אינדיווידואלית כדי לשפר את אותם תחומים שנמצאו לקויים. התוכנית מתבססת על התחומים החזקים.

במרכז מצוי מגוון רחב של שיטות ודרכי הוראה לליקויי למידה בחשבון ומורים מנוסים.  

חזרה לדף ראשי