Rallye chapitre 7

  1. Objectif terminal 3.1
    Que signifie un loup qui a les oreilles vers l'arrière et la gueule fermée?
    _______________________________________________________________________________
    http://www.planete.org/dossiers/loup/loup_social.htm

  2. Objectif terminal 3.1
    Les signaux sonores sont utilisés dans de nombreuses situations par des espèces variées. Nomme 3 choses qu'ils peuvent exprimer.
    _______________________________________________________________________________
    http://www.palais-decouverte.fr/discip/vie/commani/viecagri.htm

  3. Objectif terminal 3.1
    Certaines espèces animales sont dotées d'un "sixième sens", fourni par des organes sensoriels particuliers. Par rapport à quoi des décharges électriques de faible puissance leur permettent-elles de s'orienter?
    _______________________________________________________________________________
    http://www.palais-decouverte.fr/discip/vie/commani/viecaele.htm

  4. Objectif terminal 3.2
    Entre qui l'Association masculine d'entraide pour la famille désire-t-elle améliorer la qualité des relations?
    _______________________________________________________________________________
    http://www.angelfire.com/pa/amef/information.html#anchor366110

  5. Objectif terminal 3.2
    Nomme les 3 critères selon lesquels on peut définir la niche de chaque population?
    _______________________________________________________________________________
    http://parkscanada.pch.gc.ca/natress/ENV_CON/ECO_MAN/MANUAL/chap_12_f.htm#a4

  6. Objectif terminal 3.2
    Complète la phrase: «Si deux espèces se disputent une même ressource, les conséquences de cette compétition nuisent toujours aux ____. »
    http://parkscanada.pch.gc.ca/natress/ENV_CON/ECO_MAN/MANUAL/chap_12_f.htm#a5

  7. Objectif terminal 3.2
    Rôle des bactéries: Les bactéries responsables de la carie ne sont pas des éléments étrangers envahisseurs de la cavité buccale, mais des agents endogènes résidant dans cette cavité. La flore buccale contient environ 300 espèces bactériennes. Quelle relation écologique ces bactéries cariogènes ont-elles normalement avec les autres bactéries commensales de la plaque?
    _______________________________________________________________________________
    http://www.univ-rennes1.fr/odonto/handi04.htm

  8. Objectif terminal 3.2
    Qui suis-je: Compétition écologique qui consiste à déterminer quelle ville, quel milieu de travail ou quelle école peut réduire la pollution le plus possible en utilisant des moyens «verts »?
    _______________________________________________________________________________
    http://challenge.flora.org/info99/indexe.html

  9. Objectif terminal 3.2
    Complète le texte en y insérant les mots manquants: «Les populations ________ ne doivent être exposées à aucun risque, soit par l'introduction de _______ (contrôle sanitaire du groupe lâché obligatoire), soit par compétition écologique avec les animaux ____________ (disponibilité en nourriture du site suffisante)...»
    http://www.cybsnack.mnet.fr/primate/chimp.html#15

  10. Objectif terminal 5.6
    À quoi est adaptée la forme de la plupart des becs d'oiseaux?
    _______________________________________________________________________________
    http://ninichoquet.multimania.com/pages/becsois.htm

  11. Objectif terminal 5.6
    À quel endroit se situent les rapaces dans la chaîne alimentaire?
    _______________________________________________________________________________
    http://orion.crdp.ac-aix-marseille.fr/etablis/colleges/verdon/pagehtml/oiseaux.html

  12. Objectif terminal 5.6
    Complète la phrase: «Après une ___ complète à l'automne, le plumage du chardonneret jaune devient presque identique pour les deux sexes.»
    http://www.cws-scf.ec.gc.ca/hww-fap/agfinch/cj.html

  13. Objectif terminal 5.6
    Texte avec mots clés mis en évidence: Dans la nature, les relations entre les êtres vivants sont variées. Il y a la prédation, le parasitisme, la compétition, le commensalisme et le mutualisme. Quelle est la plus connue de ces relations?
    _______________________________________________________________________________
    http://www.fse.ulaval.ca/~scallong/guidestrav/modRCPTS_M175.htm

  14. Objectif terminal 5.6
    Quel mot est manquant: «Dans le cas du commensalisme, une espèce tire un _________ de l'association, l'autre n'en est pas accomodée.»?
    http://www.mygale.org/mad8/EvolVie/physio/relation1.htm

  15. Objectif terminal 5.6
    Il y a mutualisme si l'association des deux êtres vivants entraîne des bénéfices réciproques. Nomme un des cas les plus connus de mutualisme.
    _______________________________________________________________________________
    http://www.geocities.com/boss_be_99/notion_ecolo.htm#5.%20La%20symbiose%20ou%20mutualisme

  16. Objectif terminal 5.6
    Pendant combien de semaines les jeunes du Bec d'argent restent-ils au nid?
    _______________________________________________________________________________
    http://www.animorama.com/guideois.htm

  17. Objectif terminal 5.6
    Comme étant quoi les oiseaux peuvent presque être définis?
    _______________________________________________________________________________
    http://simulium.bio.uottawa.ca/bio2521/Cours/Notes/les_oise.htm

  18. Objectif terminal 5.6
    Combien d'oeuf pond la femelle du Guillemot de Brünnich?
    _______________________________________________________________________________
    http://www.qc.ec.gc.ca/faune/oiseaux_de_mer/html/marmette_de_brunnich.html

  19. Objectif terminal 5.6
    En quelle année le Goéland à bec cerclé a-t-il été reconnu comme nicheur pour la première fois dans la région de Montréal?
    _______________________________________________________________________________
    http://www.qc.ec.gc.ca/faune/oiseaux_de_mer/html/goeland_a_bec_cercle.html

  20. Objectif terminal 5.6
    Quel est l'objectif des 70 à 90% des espèces de plantes qui produisent des fruits dans les zones forestières de l'Afrique centrale?
    _______________________________________________________________________________
    http://www.ecofac.org/Canopee/N05/N0503_Calaos/Calaos.htm

  21. Objectif terminal 5.6
    Au Canada, quels mots servent à désigner le couguar?
    _______________________________________________________________________________
    http://le-village.ifrance.com/tigreblanc/lecouguar.html

  22. Objectif terminal 5.6
    Le Geai bleu est omnivore. Cependant, combien de fois plus de matières végétales qu'animales mange-t-il?
    _______________________________________________________________________________
    http://ecoroute.uqcn.qc.ca/envir/faune/geai.html

  23. Objectif terminal 5.6
    De quoi est composé l'essentiel du régime alimentaire du Faucon crécerelle?
    _______________________________________________________________________________
    http://gods.free.fr/Oiseaux%20nicheurs.htm#crécerelle

  24. Objectif terminal 5.6
    De quoi se nourrit presque exclusivement le lynx?
    _______________________________________________________________________________
    http://www.cws-scf.ec.gc.ca/hww-fap/lynx/lelynx.html

  25. Objectif terminal 3.7
    Le matin et les soir, le caribou se déplace sur de très grandes distances à la recherche de nourriture. Que fait-il le reste de la journée?
    _______________________________________________________________________________
    http://www.epicuria.fr/partenaires/ca00.html

  26. Objectif terminal 3.7
    Dans quelle position le Grand Cormoran passe-t-il le plus clair de son temps?
    _______________________________________________________________________________
    http://www.infomaniak.ch/%7Etnastasi/etholo.htm#repdiur

  27. Objectif terminal 3.3
    En quel mois commence la saison des amours pour les renards?
    _______________________________________________________________________________
    http://le-village.ifrance.com/tigreblanc/lerenardartique.html

  28. Objectif terminal 3.9
    De quoi l'homme s'est-il toujours vêtu depuis le début de l'humanité?
    _______________________________________________________________________________
    http://www.geocities.com/RainForest/Jungle/7621/exploitation.html

  29. Objectif terminal 3.9
    Complète la phrase: «Le véganisme est un mode de vie qui exclut l’utilisation de produits animaux, que ce soit pour la __________, l’___________ ou les accessoires et qui refuse de manière générale toute forme d’exploitation des animaux.»
    http://www.vegetarismus.ch/heft/f99-4/mouvement.htm

  30. Objectif terminal 3.9
    Complète la phrase: «Les cirques ambulants et toutes sortes de spectacles ambulants d'animaux doivent être soumis à une _________ plus sévère faite par nos institutions p.ex l'inspection vétérinaire qui leur donne une permission spéciale d'entrer dans notre _____. »
    http://www.alpa.lu/fr/infos.html

  31. Objectif terminal 3.8
    Quels sont les principaux facteurs affectant la diversité biologique au Québec?
    _______________________________________________________________________________
    http://ecoroute.uqcn.qc.ca/envir/profil/4_1.htm#biodiv

  32. Objectif terminal 3.8
    Complète la phrase: «Toute espèce animale est condamnée à ___________ si les habitats dont elle dépend pour sa ____________, son ____________ et ses autres besoins ne sont pas protégés.»
    http://bertjr.mb.ec.gc.ca/nature/whp/fr/polar/nwa.html

  33. Objectif terminal 3.8
    Vers où la grande faune se replie-t-elle au plus fort de l'ère industrielle?
    _______________________________________________________________________________
    http://www.pyrenees-decouverte.com/sommaire/faunes/gdfaune/

  34. Objectif terminal 3.8
    Complète la phrase: «L'activité humaine a fragmenté les écosystèmes originaux des Plaines boréales, ce qui a considérablement réduit la plupart des populations _________ et leurs ________.»
    http://www.cprc.uregina.ca/ccea/ecozones/fr/bp/wildlife.html

  35. Objectif terminal 3.8
    Combien les Grands Lacs comptaient-ils d'espèces de poissons indigènes il y a 200 ans?
    _______________________________________________________________________________
    http://parkscanada.pch.gc.ca/nmca/amnc/grandslacs/great.htm

  36. Objectif terminal 3.10
    Complète la phrase: «La disparition de l'aurochs, du _______, de l'ours, de la martre d'Europe et dernièrement d'une espèce de ______ de la Forêt vierge de Bialowieza est la conséquence de la présence de l'homme.»
    http://www.inti.be/ecotopie/forebial.html#faune

  37. Objectif terminal 5.8
    Les plus grandes difficultés rencontrées sur le fait qu'on doit réduire la pollution et protéger la nature ne sont pas au niveau des entreprises ou des gouvernements. Au niveau de la vie quotidienne de qui ces grandes difficultés sont-elles rencontrées?
    _______________________________________________________________________________
    http://step.polymtl.ca/~enviro/ECOLO10.htm

  38. Objectif terminal 5.9
    Nomme une chose contre laquelle l'humain peut lutter de façon positive.
    _______________________________________________________________________________
    http://www.mrn.gouv.qc.ca/3/36/364/avril2000/schema.htm

  39. Objectif terminal 5.9
    Complète la phrase: «Les principales activités humaines pouvant modifier les écosystèmes sont l'agriculture, la pêche ___________, l'exploitation __________ et minière, l'industrialisation, l'urbanisation et l'_________ urbain.»
    http://ecoroute.uqcn.qc.ca/envir/profil/1_1.htm#biodiv

  40. Objectif terminal 5.9
    La méthode à utiliser pour réduire la pollution doit tenir compte de 3 facteurs. Quels sont-ils?
    _______________________________________________________________________________
    http://www.ec.gc.ca/water/fr/manage/poll/f_contrl.htm

  41. Objectif terminal 5.9
    Nomme un phénomène à l’origine de la pollution de l’air.
    _______________________________________________________________________________
    http://www.environnement.gouv.fr/actua/cominfos/dosdir/DIRPPR/air/default.htm

  42. Objectif terminal 5.9
    Contre quoi lutte le recyclage?
    _______________________________________________________________________________
    http://www.ifrance.com/triselectif/pourquoi trier.html

Retour à la page d'accueil
Hosted by www.Geocities.ws

1