- Organizem-se
em duplas ou trios para participarem desta WebGincana
é transformem-se em grandes equipes!
- As equipes deverão adotar um
"nome de guerra", pelo qual serão conhecidas durante a
gincana; Atenção, participação, cooperação e bom humor são requisitos
importantíssimos para conclusão das atividades.
- Cada equipe deverá escolher um
líder. Só o líder poderá comunicar as respostas e entregar resultados de
atividades e missões para os professores;
- Nesta WebGincana,
vocês deverão encontrar informações na internet e realizar algumas
atividades e missões. Há questões que valem mais pontos que outras. Não
é preciso respondê-las na ordem em que aparecem. Leiam todas as questões
antes de começar a responder;
- Em Recursos, na lista de sites, vocês
encontrarão as informações necessárias para vencer.
- Observem que no final de cada
questão há uma informação de quanto ela vale. Para saber mais sobre os
critérios de pontuação, é bom dar uma olhada no item Avaliação.
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Desafio
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Pontuação
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- Escreva o que sua equipe acha que
significa “Hortaliças”.
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- Procure no dicionário o que significa
“hortaliças” e registre o que encontrou.
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- Procure a bandeira do Brasil e do Japão
para fazer um lindo cartaz ou uma apresentação no computador.
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- Escreva as cores de cada bandeira. Para
cada cor, escreva o nome de uma hortaliça, procure uma imagem e
coloque-as junto com as bandeiras.
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- Encontre uma receita típica do Brasil que
contenha hortaliças. Registre-a junto do local escolhido,
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- Faça o mesmo com o Japão.
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- Escolha um outro país que você gostaria de
conhecer. Procure a bandeira, escreva as cores, o nome das hortaliças
e as imagens.
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- Encontre uma receita típica do país
escolhido e que contenha hortaliças. Registre tudo no local escolhido,
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- Faça uma pesquisa de campo para saber a
freqüência com que as pessoas comem hortaliças.
( ) diariamente (
) 2 vezes por semana
( ) 4 vezes por semana (
) raramente
( ) não como hortaliças
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10. Através de um gráfico de barras, registre o
resultado encontrado. Você poderá utilizar uma planilha eletrônica ou um
papel quadriculado para a construção do gráfico.
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11. Coloque o gráfico que você
construiu no mesmo lugar das bandeiras e receitas. Troque com outra equipe
e conversem à respeito.
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12. Escolha uma das receitas que sua equipe
trouxe e prepare-a com a supervisão de um adulto. Reúnam-se em uma data
escolhida pelo professor, façam um belo piquenique e saboreiem as delícias
que vocês prepararam.
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Esta WebGincana foi criada por Lúcia Helena de Oliveira
Ferreira, professora de informática durante curso “Informática Educativa”
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