Introducción.
Las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC) son fundamentales para el desarrollo económico, político y social de los países y cobran sentido ante la existencia de la economía del conocimiento.
La ausencia de las NTIC dentro de la escuela pública aumenta la desigualdad entre los países y las personas, por lo que no se cumplen en su totalidad los principios de la Sociedad de la Información, propuesta originada por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO). Los cuatro principios que establecieron en la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información, las cuales son: Acceso universal a la información, Libertad de expresión, Diversidad cultural y lingüística; así mismo como una Educación para todos.
Además, es necesario tomar en cuenta el desarrollar los estándares curriculares de Habilidades Digitales presentados en el Plan de Estudios 2011, dentro de éstos lo conforman: Creatividad e innovación, Comunicación y colaboración, Investigación y manejo de información, Pensamiento crítico, solución de problemas y toma de decisiones; Ciudadanía digital, así como el Funcionamiento y conceptos de las TIC.
A pesar de que se cuenta con la implementación de aulas telemáticas y de cómputo, se considera primordial reforzar dichos recursos con la elaboración y ejecución de herramientas que contribuyan al cumplimiento de lo anterior mencionado en cuanto al manejo de las NTIC; explicados en el acuerdo 605 y Plan Sectorial Habilidades Digitales para Todos (HDT).
¿Cómo ayudar a la resolución de problemas matemáticos en cuarto grado?
Mediate el uso del software denominado HOT POTATOES es una herramienta que tiene como función principal la elaboración de recursos didácticos para la realización de una práctica pedagógica, acompañada a su vez con el uso de las Nuevas Tecnologías existentes.
Los diferentes programas de estudio para cada grado de la educación primaria mencionan la manipulación del procesador de textos, presentador de diapositiva, elementos multimedia para el abordaje de los contenidos, entre otros; dicho material de apoyo se encuentra disponible, su manejo es básico y las facilidades que otorgan para elaborar material de apoyo para las sesiones con los alumnos es limitado.
Por ello se necesita reconocer y manipular otras aplicaciones y una de ellas es la opción HOT POTATOES, ésta cumple con una de las funciones dentro de las habilidades digitales que es el fomento a la innovación a partir de la creatividad, dicha aplicación contiene herramientas de fácil manejo para el usuario, los productos que se generan cumplen con el objetivo de la práctica pedagógica que es el uso de material didáctico mediante la creación de ejercicios manipulables en las NTC.
