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O Trabalho Comunitário do Projeto Madre Cabrini |
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Manter os menores e, assim que possível, os adolescentes, no espaço e atividades do Projeto |
Fazer um pacto de co-responsabilidade e cooperação com as famílias e a com a escola regular |
Alimentá-las. A fome ainda é um problema gravíssimo, numa época em que há comida para todos no mundo |
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É importante comparecer à escola e também ocupar o período vago, para não ficar ocioso num ambiente cheio de problemas. |
Há algumas exigências para as crianças, como banho tomado, roupas limpas e aceitar regras básicas de conduta, dentro e fora do Projeto |
As segundas-feiras e após os feriados são os dias em que as crianças chegam famintas, e a comida feita precisa ser dobrada. |
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O reforço escolar dá as crianças condições de aproveitamento escolar que normalmente não teriam |
Entre as atividades complementares, há uma preocupação especial com a educação artística |
As crianças regam a horta. A maioria da produção é consumida nas refeições, e o restante é levado para casa. |
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Algumas criançasde séries mais avançadas só aprendem a ler e a fazer cálculos nas salas do Projeto, onde há um ambiente estimulante voltado para elas. |
O artesanato é uma das melhores formas de gerar renda familiar, mas os recursos para os cursos são pequenos Mães e filhas comparecem.. |
O programa alimentar é mantido pela doação de alimentos de várias pessoas e comerciantes da cidade, que nos telefonam para irmos buscar o donativo. |
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A Informática é a base para todo o programa educacional e profissionalizante do Projeto. Está em implantação e deve crescer muito, devido à sua importância na atualidade. |
Um grupo de dentistas são-carlenses assumiu o consultório odontológico e presta serviço voluntário cuidando das crianças. |
A recreação esportiva acontece todos os dias, mas não há trajes adequados e este ano estamos sem monitores específicos de Educação Física |
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Contribua para o aparelhamento e a manutenção da sala de Informática |
A Informática é um fator decisivo para interessar os adolescentes e integrá-los ao estudo e ao trabalho |
Além do esporte, há palestras com as educadoras, sessões de vídeo e de leitura, preparação de datas comemorativas e conversas particulares eventuais. |
