「立人」出自「論語」「雍也」篇，子貢曰
: 「如有博施於民，而能濟眾，何如？可謂仁乎？」子曰: 「何事於仁？必也聖乎？堯舜其猶病諸？夫仁者，己欲立而立人，已欲達而達人。能近取譬，可謂仁之方也巳！」即遵從孔子的教導推己及人，自己既巳得到的和希望在將來得到更好的，包括知識，也要使別人同樣得到，此即現代
互助 之精神，古人所說「仁」的意義，故自省我應有「己立 立人，己達 達人」的心志。
父母透過適當的引導，對孩子的互動溝通，更了解自已的小寶貝，
進而引領他不知不覺中，認知社會習俗，學會如何控制情緒，並增進與人溝通的能力。
語文是人類溝通的媒介，又是獲得知識、學習其他技能的基礎，邏輯思考，概念的了解等能力的培養必須從小開始，不是一蹴可就的，然而如何引領幼兒？
選擇學校、教學模式、教育改革政策、學校文化，..........
