4.1.3 Búsqueda de un nuevo modelo

Cuando estalla la revolución industrial, surge un subconsciente colectivo contrario al modelo lineal, partiendo del empirismo evidentemente práctico se buscan las teorías básicas que lo rigen. Cobran gran importancia las figuras de "`inventores"', gente hábil con grandes ideas pero sin una formación científica universitaria. Las grandes ideas de que hablamos van encaminadas a incrementar la producción y la seguridad en procesos industriales. De manos de estos personajes surgen las raíces de la termodinámica empírica, que sería teorizada posteriormente durante el s.XIX. En EEUU, con el fin de la guerra fría, al caer el muro de Berlín, la propaganda deja de tener tanta importancia, por tanto las inversiones en investigación se controlan mucho más y comienzan a serles pedidas cuentas prácticas a los científicos. En Europa, por ejemplo, a partir del acelerador de partículas de Ginebra comenzaron a hacerse avances científicos impotantes. EEUU siente que debe construir un acelerador de partículas mucho más grande y mejor para demostrar su superioridad como potencia mundial. Se proyecta el SSC que nunca se llevó a cabo porque no interesó a la nación. El dato es que si el muro de Berlín hubiese caído 3 años más tarde, EEUU hubiese construido el SSC. La conclusión sacada a partir de todo esto es que el modelo lineal ya no vale, y se debe diseñar un nuevo modelo:

• La ciencia básica por sí misma no garantiza tecnología.
• A pesar de lo cual la ciencia es necesaria para la evolución tecnológica.
• Los investigadores necesitan estímulos, no sólo económicos sino en ambientes de trabajo agradables, sentirse dentro de proyectos importantes.
• Debe ser promovida una interacción entre universidades y empresas para el desarrolllo de objetivos comunes.
• El nivel educativo debe ser alto no sólo en áreas científicas sino en general. La cultura histórica, por ejemplo, también es importante para desarrollar un criterio científico.

De todo esto, hoy día hemos llegado a plantear dos principios fundamentales:

1. Una comunidad científica aislada tiende a plantearse cuestiones poco prácticas o aplicables, demasiado básicas.
2. Si se ofrecen estímulos (contactos empresariales), una vez visto que la comunidad es buena en ciencia básica, una gran parte de dicha comunidad entrará en el mundo empresarial con ganas y posibilidades de competir.

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