CAPÍTULO III CONCEPCIÓN DE DESARROLLO: EL TINKU ENTRE PROGRESO Y SUMA QAMAÑA
¡PLANIFICACIÓN PARTICIPATIVA¡ ¿NUEVA FORMA DE ADMINISTRACIÓN DEL PODER?
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El caso de un municipio rural- urbano: Batallas año 2003
Información Personal
Name: JULIO ROSENDO MANTILLA GUTIÉRREZ
Master en Desarrollo Humano
RESUMEN
BATALLAS: ?Salón De Los Espejos?. Mantilla 2004
CAPÍTULOS INTERIORES
La presente tesis de maestría contribuye al estudio del Desarrollo Humano con un enfoque crítico de la modernidad -razón teórica (Bourdieu,1991:50)- que integra la práctica científica a un conocimiento del sujeto de conocimiento, conocimiento esencialmente crítico de los límites inherentes a todo conocimiento teórico, subjetivista tanto como objetivista (Bourdieu,1991:50) y con la búsqueda de conocimiento -de primera mano (Guber,2001:11)- para explicar la esencia de las experiencias de los actores, y describir e interpretar los valores, ideas, y prácticas de los grupos culturales(Rodríguez. Gil y García,1996:41). En este sentido, inicio la investigación discutiendo sobre el proceso de aplicación teórico-metodológico que me llevó a iniciar la búsqueda de mis objetivos propuestos en relación al análisis de los vínculos existentes entre la planificación, la participación social, el poder y la cultura. El estudio se realizó durante los meses de junio a diciembre de 2004 en el municipio de Batallas, perteneciente a la provincia Los Andes del departamento de La Paz ? Bolivia. Para establecer el trabajo de campo fue necesario contextualizar el ámbito socio - cultural, económico y educativo del municipio a través de la descripción de mis primeros viajes al territorio de estudio y la recopilación de características generales del municipio.
Esta investigación se caracteriza por ser cualitativa al estudiar la legislación boliviana vigente, es decir, de la Ley de Participación Popular de 1994, diseñada para promover la participación en la gobernabilidad local y tomar situaciones reales e interacciones propias, con diferentes actores/as locales del municipio de Batallas y profundizarlas en el quehacer municipalista de la planificación participativa, el desarrollo, los planes de desarrollo, la burocracia y la participación social en una realidad histórica concreta tipificada como estudio de caso de un municipio rural-urbano que permite describir, observar, sistematizar e interpretar la información recogida a través del análisis cualitativo, procesos de autorreflexión permanente -de las propias condiciones de posibilidad y la significación social de las teorías de la práctica- y además para interpretar las relaciones, acciones y fuerzas sociales utilice el paradigma desarrollado por Pierre Bourdieu , tanto en su componente teórico como en su componente metodológico.
Es decir interpreté el municipio de Batallas como un sistema relacional de diferencias en el que se producen una serie de campos con particulares reglas de juego referidas a la planificación participativa: ?todas las sociedades se presentan como espacios sociales, es decir estructuras de diferencias que sólo cabe comprender verdaderamente si se elabora el principio generador que fundamenta estas diferencias en la objetividad? (Bourdieu, 1997: 48). Estructuras diferenciadas que identifico a partir de la distribución diferenciada de formas burocráticas de poder y la búsqueda de distintos niveles de participación, en un campo de fuerzas en el que se desarrollan posiciones enfrentadas entre los/las actores/as sociales.
Los objetivos e incluso las prenociones, trataron de dilucidar los problemas de aplicación de una planificación participativa municipal, que entre sus planteamientos más difundidos apuesta por generar mecanismos de mayor participación social, establecer el principio de distribución igualitaria por habitante de los recursos de coparticipación tributaria, buscando corregir los desequilibrios históricos existentes entre las áreas urbanas y rurales; sin embargo los/las responsables de promover la nueva forma de planificación, identifican como limitaciones para lograr el desarrollo rural, la falta de compromiso, interés, experiencia en el manejo técnico y financiero, recursos humanos, de infraestructura y económicos insuficientes y la falta de coherencia entre los planes, programas y proyectos propuestos a nivel local, con la planificación y objetivos desarrollados en los niveles departamental y nacional.
INICIO
SUMMARY
CAPÍTULO I PROCESO DE APLICACIÓN TEÓRICO-METODOLÓGICO
CAPÍTULO II ACERCAMIENTO TEÓRICO-METODOLÓGICO AL ÁREA DE ESTUDIO
CAPÍTULO III CONCEPCIÓN DE DESARROLLO: EL TINKU ENTRE  PROGRESO Y SUMA QAMAÑA
CAPÍTULO IV NOCIONES DE PLANIFICACIÓN PARTICIPATIVA EN EL MUNICIPIO DE BATALLAS
CAPÍTULO V LA PLANIFICACIÓN DEL DESARROLLO MUNICIPAL EN BATALLAS
CAPÍTULO VI ESPACIO SOCIAL EN EL MUNICIPIO DE BATALLAS
CAPÍTULO VII RESULTADOS Y CONCLUSIONES
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