Haarink, J., Bronkhorst, J.: Reageren kun je leren. Leren schrijven met de interactieve
kinderkrant. JSW jrg. 88 (6)
Bronkhorst, J.: Communities of Practice. COS jrg. 16 (3)
Bronkhorst, J.,
Kouwenhoven van, F Communities Kennisnet: halen zonder te betalen. COS, jrg. 16 (3).
Lepeltak, J., Bronkhorst, J.: Heeft U al IAD-kinderen? Zin en onzin rond computerverslaving.
COS jrg. 16 (4)
Bronkhorst, J.: Lees mee dankzij ICT. COS jrg. 16 (5)
Bronkhorst, J. Lector salutem! COS, jrg. 16 (5)
Bronkhorst, J. Mannen sterven langzaam uit.... JSW jrg. 88(9)
Bronkhorst, J. Breng orde aan in de chaos. Taal lezen primair, mei 2004
Bronkhorst, J., Paus, H.: Nieuwe ontwikkelingen op de Pabo: taalcoordinator en e-learning.
In: Verhoeven, L., Voeten, R.: Onderwijskunde in theorie en
praktijk. Zwijsen, Tilburg/ Universiteit Nijmegen
Duerings, J., Biemond, H., Bronkhorst, J., Elsaecker,W.: Werken met onderzoeksgroepen.
Expertisecentrum Nederlands, Universiteit Nijmegen.
Bronkhorst, J.& Kouwenhove, van, F.: De eindgebruiker mag alles. COS, jrg. 16(7)
Bronkhorst, J.: ICT-voorzieningen goed op orde, maar rendement kan beter. COS jrg. 16(7)
Bronkhorst, J.: Elo: leskist of ontdekdoos. COS, jrg. 16(8)
Bronkhorst, J.: Creativiteit als digitale dieselolie. COS, jrg. 16(9)
Bronkhorst, J.: Mind mapping: je ziet het voor je. COS, jrg. 16(9)
Even, T., Bronkhorst, J.: E-learning en het nieuwe leren op de Pabo. JSW, jrg. 89 (4)