Bronkhorst, J. Pabo's en ICT: vergrootglas laat verrassingen zien. School & Computer magazine.
januari 2003
Droop, M., Peters, S., Bronkhorst, J., Paus, H.:Nieuwe leeromgeving van Mile-Nederlands.
Taal Primair, nr. 9
Bronkhorst, J, Van Zadelhoff, T.: Acht brandende vragen over webkwesties. COS, jrg. 15, 2
Even,T.,Lutjen, S.,Toenink,T., RouwenM., Bronkhorst, J.: Leraren worden elektronisch getoetst, bevalt dat? JSW 87 (6)
Bronkhorst, J.: Doe meer met de kinderkrant.... JSW 87 (6)
Bronkhorst, J.: NOT 2003: Trends en tegenvallers. COS, jrg. 15, 3
Bronkhorst, J., Zadelhoff van T.: Stop de persen! De digitale krant als leeromgeving.
COS, jrg. 15(4)
Bronkhorst, J.: Ontdektafel of leerbord? COS, jrg.15(5)
Bronkhorst, J., Kouwenhove van, F.: Competent? COS, jrg. 15 (6)
Bronkhorst, J., Zadelhoff van, T., Franquinet, R.: Blijf in de buurt. Omgevingsonderwijs.
COS, jrg. 15 (6)
Bronkhorst, J.: E-dactiek:blitse en rijke didactiek voor leren met ict komt langzaam uit de mist.
VELON, jrg. 24(3)
Bronkhorst, J.: Jenaplanonderwijs. JSW, jrg. 88 (1)
Bronkhorst, J.: Up & Go! Nog in de luiers, en nu al digitaal. COS, jrg. 15 (7)
Bronkhorst, J.: De basisschool als opvoedingsmilieu voor kinderen.
In: Jongerius, J.: Opvoeden door onderwijs. SLO, Enschede
Bronkhorst, J.: Haarlemmerolie. De herontdekking van het portfolio. COS, jrg. 15(10)
Duerings, J., Elsaecker van, W., Bronkhorst, J., Biemond, H.: Activiteitenboek Melkweg.
Verhalen schrijven. Expertisecentrum Nederlands/Universiteit Nijmegen.
Verhoeven, L., Wentink, H., Bronkhorst, J. & H. Biemond: Meerwaarde van ict-middelen bij de begeleiding van leerlingen met leerproblemen en dyslexie. Expertisecentrum Nederlands, Nijmegen.
Bronkhorst, J.: Freinet paedagogik und neue Medien. In: Eichelberger, H.: Freinet-Paedagogik und
die moderne Schule. Studien Verlag, Wien.