COLEGIO SAN FERNANDO DE HURLINGHAM

NIVEL EGB 1 y 2

NIVEL EGB 3

Turnos Mañana y Tarde.
El Colegio San Fernando Incluye EGB1/2/3
En la sede de Ricchieri 1534 funciona el EGB 1y2

Turnos Mañana y Tarde.
En la sede de Delfor Díaz 1853 funciona el EGB3 que se articula con el Nivel Polimodal.

ACTIVIDAD CURRICULAR:

* LENGUA "REVISTA EL PUENTE"
* MATEMATICA
* CIENCIAS NATURALES
* CIENCIAS SOCIALES
* COMPUTACION.
* INGLES PROGRAMATICO
* EDUCACION ARTISTICA:
MUSICA / PLASTICA
* EDUCACION FISICA.
* CATEQUESIS:
(Itinerario catequístico sistemático de 1º año a 6º año; 4º y 5º año sacramentos y catequesis para adultos)
* GABINETE PSICOPEDAGOGICO.
* LECCION PASEOS / VIAJES.

* LENGUA
* MATEMATICA
* CIENCIAS NATURALES
* CIENCIAS SOCIALES
* INGLES PROGRAMATICO
* EDUCACION ARTISTICA:
MUSICA / PLASTICA
* EDUCACION FISICA.
* CATEQUESIS (CONVIVENCIA).
* INFORMATICA.
* OCC (Ofertas Curriculares   Complementarias)
  TALLER CONTABLE.
  TALLER DE ENERGIA.
  TALLER DE CARPINTERIA.
* LECCION PASEOS / VIAJES.
* GABINETE PSICOPEDAGOGICO.

ACTIVIDAD EXTRACURRICULAR:

* CAMPAMENTOS.
* TALLER DE DANZAS.
* DEPORTES: fútbol / voley / hanball / gim. artística.
* CORO DE NIÑOS
* INGLES: Nivel First Certificate (Cambridge) Certificado Oficial Resolución Nº473/2000

* CAMPAMENTOS.
* DEPORTES: fútbol / voley / hanball gim. artística.
* CORO ALLUI.
* INGLES: Nivel First Certificate (Cambridge) en 9º año obtienen el Certificado Oficial Resolución Nº473/2000.

INFORMES EGB 1/2

Dir.: Ricchieri 1534 - Hurlingham

Prov. de Buenos Aires - Rep. Argentina.

Tel/fax: 4665 - 0826 / 4662 - 4543

Email: [email protected]

INFORMES EGB 3
Dir.: Delfor Díaz 1855 - Hurlingham
Prov. de Buenos Aires - Rep. Argentina.
Tel/fax: 4662 - 4390 / 4665 - 3736
email: [email protected]

OBJETIVOS GENERALES PARA LA E.G.B.

NOS PROPONEMOS FORMAR UN HOMBRE:

Con una visión trascendente de la vida. Capaz de aceptar y formular las verdades objetivas de la Fe, y al mismo tiempo en diálogo fraterno con sus hermanos los hombres.
Con sentido crítico y que pueda autocriticar las influencias que recibe, permitiéndole comprender la realidad que vive.
Con profundo espíritu democrático, que respete el orden constitucional, asumiendo un rol participativo en la toma de decisiones responsables y compartidas.
Que viva la paz y la serenidad de los valores importantes para la vida y la tolerancia como camino de comunicación con los otros.