| ▲積木門和米老鼠 媽媽跟我玩遊戲時通常比較有創意。有次她用海綿積木堆成一道門，讓米老鼠從門下鑽過，我就說這是「Mini-mouse door」。我的手比較笨，有時拿著米老鼠過門，不小心就把門弄倒了，有時也會故意把門弄倒。每次我把門弄倒，媽媽就拿起米老鼠對我裝兇，發出「嘩－－嘩」的怒吼聲，說：「昊昊！你把我的門弄壞了！說對不起！說對不起！」我就覺得很好笑，剛開始我不喜歡被米老鼠兇，還會把米老鼠搶過來，用力摔到一旁。後來就比較「習慣」被兇了，會做出有點不好意思的樣子，笑著對米老鼠說「對不起」或「sorry」。之後還要媽媽「more door」，「make Mini-mouse door」。 後來我對「米老鼠兇我」這事還滿入迷的，一把門弄倒，就趕快找出米老鼠來交給媽媽，自己發出「嘩－－嘩－－」生氣聲，要媽媽拿米老鼠來兇我。媽媽覺得我很奇怪，難道被人兇這麼有趣嗎？但她想訓練我說對不起也是好事，就很配合地用米老鼠來兇我，要我說對不起。通常我說了對不起後，媽媽就會拿米老鼠來親我一下，表示原諒我了。 後來不只是做門，媽媽給我用積木做隧道，做家家，或是溜滑梯，每次我把東西弄倒了，都會「自我懲罰」一番，拿起米老鼠來「嘩－－嘩－－」一陣。 後來我乾脆用這「嘩－－嘩－－」的吼聲代表生氣罵人，看到書上有狗狗在生氣罵人，就會指著狗狗說「嘩－－嘩－－」，指著被罵的對象說「bad boy」。每次我想要看這本書時，就會對媽媽說：「狗狗嘩－－嘩－－」，媽媽就知道我要看哪一本了。 有次我不肯吃飯，哭鬧著要「go out」，媽媽罵我，我仍哭不停，她就把我放到房間去哭。我哭了一陣，就沒有聲音了，過一下她開門來看我，只見我自己躺在床上看書，一副沒事人的樣子。我之後就乖起來了，出房來坐在桌旁乖乖吃了飯。吃飯時還自己認罪，回憶剛才的事情說：「昊昊bad boy，媽媽嘩－－嘩－－」 媽媽覺得很好笑，原來我也知道自己不乖，知道媽媽因此兇我。之後我還強調：「昊昊good boy。」媽媽就說：「對，昊昊現在乖乖吃飯，是good boy。昊昊剛才是bad boy，所以媽媽罵你。」可見她用米老鼠給我的「機會教育」還算有點成效，我至少開始明白不乖和被罵間的因果關係了。 <<Previous Page Next Page>> Diary 21-24m Table of Content Home |
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