1.  El analfabetismo digital y las limitaciones de penetración tecnológica representan una _____________ para la instauración de la Educación _______________  en los países del tercer mundo.

a) ventaja - presencial.

b) desventaja - presencial.

c) ventaja - virtual.

d) desventaja - virtual.
 

2. La modalidad de educación virtual presenta al mismo tiempo las siguientes ventajas:

a) Es impersonal, asincrónica y accesible.

b) Es personalizable, flexible y franquiciable.

c) Trasciende las fronteras, promueve el compañerismo y es de igual acceso para todos.

d) Ninguna de las anteriores.
 

3. Cree Usted que la gran diversidad de plataformas,  tecnologías y formatos multimedia disponibles representa para la Educación virtual:

a) Un problema.

b) Una ventaja.

c) Ventajas y desventajas

d) Ninguna de las anteriores.
 

4. La modalidad de Educación Presencial puede entenderse como un reflejo de:

a) La sociedad industrial.

b) La sociedad del conocimiento.

c) Los sistemas de producción súper simbólicos.

d) Ninguna de las anteriores.
 

5. Los modelos de Educación virtual favorecen el aprendizaje porque hacen mayor énfasis en el rol:

a) Directivo del educador.

b) Orientador del estudiante.

c) Mediador del educador.

d) Ninguna de las anteriores.
 

6. Las modalidades de educación virtual y presencial son dos filosofías y sistemas:

a) Mutuamente excluyentes.

b) Complementarios.

c) Antagónicos.

d) Dicotómicos.