KİŞİSEL-İÇSEL ZEKA:
( Ben, karakter ve kişilik zekası)
İnsanın kendi duygularını, duygusal tepki derecesini,
düşünme sürecini tanıma, kendini değerlendirebilme ve kendisiyle ilgili hedefler
oluşturabilme becerisidir. Özgürlüğüne düşkündür.
- Bireysel çalışmalardan zevk alır. Kendisi hakkında
düşünmeyi sever.
Kendi ilgi ve becerilerinin farkındadır.
Başarı ve başarısızlıklardan zevk alır.
Kendini sever ve kendisiyle gurur duyar.
Yalnız kalmaktan hoşlanır.
Kendi iç dünyasını düşünür.
Hedefler oluşturma ve hayallerden zevk
alır.
Öğrenirken kişisel çalışmalar, kendini değerlendirme ve
kişisel farkındalığa ihtiyaç duyar.
Yaşadıkları her olay veya deneyim üzerinde çok fazla
düşünürler.
Kendi içlerinde bir değer ve anlayış sistemi
oluştururlar.
Her şeyde kendilerinden bir şey ararlar.
Yaşam felsefelerini oluşturmaya yönelik bir arayış
içindedirler.
Yaşamlarında motivasyon kaynakları,
hedefleridir.
Öğrenme yolu:
Yoğunlaşarak, duygu ve düşüncelerinin farkına
vararak, ruhsal gerçekliklerin farkına vararak, düşünmeyi düşünerek, benliğini
geliştirerek, özgün bireysel etkinlikler yaparak öğrenme.
Çalışma alanları:Yazar, Psikoterapist, Sosyal hizmet uzmanı, Dini lider,
sanatçı, İş adamı, Ressam, heykeltıraş vb. alanlarda başarıyla
çalışabilirler.
DOĞACI - VAROLUŞÇU ZEKA:
( Doğa, çevre ve canlı zekası)
- Doğadaki tüm canlıları tanıma, araştırma ve canlıların
yaratılışları üzerine düşünme becerisidir.
- Araştırmalar yapmayı sever.
- Doğadaki canlıları incelemekten hoşlanır.
İnsanın varoluşunun nedenlerini ve kendi varoluşunu
düşünür.
Doğadaki hemen her canlının yaşamına ilgi duyarlar.
Farklı canlı türlerinin isimlerine karşı dikkatlidirler,
çiçek türleri hayvan türleri onlar için çok çekicidir.
Seyahat etmeyi, belgeseller izlemeyi severken, doğa ve
gezi dergilerini incelemekten hoşlanırlar.
Kendilerine özgü out-door etkinlikler düzenlerler doğayla
her şeyi paylaşırlar.
Doğadaki bitki türlerine karşı
duyarlıdırlar.
Doğanın insanlar üzerindeki ya da insanın doğa üzerindeki
etkisi ile ilgilenirler.
Öğrenme yolu:
Doğayı ve doğada olup
bitenleri gözlemleyebilme yeteneği kazanarak, kendisinin de bu dünyanın bir
parçası olduğunun farkına vararak öğrenme.
Çalışma
alanları: Zooloji, Botanik, Organik Kimya, Biyoloji, Jeoloji, Meteoroloji,
Arkeoloji, Çiçekçilik, Tıp, Fotoğrafçılık, Dağcılık, İzcilik vb. alanlarda
başarıyla çalışabilirler.
GERİ
1/5
İLERİ