La Sordera y la Pérdida de la Capacidad Auditiva

La enseñanza del lenguaje de señas a personas que sufren de sordera siempre ha sido muy polémica debido a que algunas personas consideran que la comunicación por ese medio hace perezoso a individuos que podrían aprender a leer los labios y también a hablar, a pesar de su problema, haciendo un esfuerzo adicional. Aquí en "Adiós a la Sordera" consideramos que cualquier forma de comunicación es útil al individuo y que el aprendizaje de lenguajes adicionales ejercita la mente de las personas en lugar de hacerlas perezosas. Eso aplica tanto a los oyentes como a aquellos que sufren de algún problema de audición; lo cual significa que es tan deseable que los oyentes aprendan el lenguaje de señas como que los sordos aprendan a leer los labios y hablar. Sólo a través de la comunicación, los individuos pueden convivir en armonía y ese objetivo merece cualquier esfuerzo. Aprendamos a comunicarnos con los demás, en todas las formas posibles (incluyendo el uso del lenguaje de señas), y promovamos también la comunicación entre los que no oyen bien; tanto por por la vía oral como por las señas.

Para ver la tabla que sigue, es necesario que su computadora tenga instalado el "Flash Player" de Macromedia [bajar Flash Player de la red]. En caso de que usted no cuente con ese programa y no quiera o no pueda instalarlo, le ofrecemos una versión estática, que además tiene la ventaja de ser imprimible, haciendo "click" AQUI.

* Las señas dibujadas en color oscuro muestran la letra del alfabeto correspondiente tal como se ven cuando las ejecuta una persona, frente a nosotros, con la mano derecha. Las señas dibujadas en color claro representan la misma letra que se encuentra a su izquierda pero vista desde otro ángulo. Su único objetivo es el de aclarar la posición de los dedos (en los casos de "k" y "q") o el movimiento de la mano (como en el caso de la "x") pero no representan la forma como las verían dos interlocutores frente a frente.

Problemas de audición

Si un bebé no oye bien y no lo estimulamos a tiempo, de todas las formas que tengamos a nuestro alcance, su desarrollo como profesional y como persona nunca será tan pleno como pudiera haber sido. En ese caso, su participación en la sociedad puede verse afectada seriamente.

Aún cuando una persona no haya padecido de sordera durante su infancia, una exposición continua al ruido o el simple efecto de la edad pueden causarle una pérdida de audición que le provoque una sensación de aislamiento y abandono.

DOS OÍDOS, MEJOR QUE UNO... ¡TOTALMENTE CIERTO!

Dos oídos nos proporcionan el doble de cantidad y calidad de sonido.
Dos oídos nos dan mejor discriminación y comprensión de las palabras; en condiciones calladas y, aún más, cuando hay ruido de fondo.

Cuando hay ruido de fondo es mucho más difícil, especialmente para las personas que usan audífonos, entender las palabras. Sin embargo, se ha podido observar que los pacientes reportan mejor discriminación en ambientes ruidosos cuando usan dos auxiliares auditivos en lugar de uno.

Además, al usar amplificación en ambos oídos, los pacientes oyen mejor porque no tienen que forzar ninguno de los oídos en particular y porque pueden exigir menor volumen a cada uno de los auxiliares; lo cual da como resultado el que produzcan señales más nítidas que cuando se les exige demasiado.

En resumen, al emplear dos auxiliares auditivos, usted experimenta:

mejor calidad de sonido,
mejor comprensión en ambientes ruidosos y
una sensación de audición más balanceada;
además de la capacidad para localizar el lugar de donde provienen los sonidos.

Debemos recordar que más del cincuenta por ciento de las personas con problemas de audición tienen afectados ambos oídos. Por esa razón siempre es aconsejable considerar la amplificación binaural (de ambos oídos). En el caso de los niños con pérdida auditiva es aún más importante tomar en cuenta esta posibilidad puesto que la audición binaural es un requisito indispensable para el buen desarrollo del habla y del lenguaje.


Evaluación de la audición

Ante la menor sospecha de que una persona sufre problemas de audición, es de la mayor importancia que sea evaluada por un profesional competente que cuente con el equipo y las instalaciones necesarias para hacerlo. Aún cuando los síntomas de la sordera sean muy evidentes, las causas del mal no son tan obvias y es indispensable hacer un diagnóstico completo antes de tomar ninguna medida correctiva. De la misma forma que usted no se debe automedicar, en cuestión de audición, tampoco debe acudir con personas que no estén capacitadas debidamente.

Venta de auxiliares auditivos
En caso de que la solución a su problema sea un auxiliar auditivo, hay muchos tipos y muchas marcas diferentes. En ciertos casos, un auxiliar auditivo muy lujoso y caro podría no ser de mucha ayuda y, por supuesto, usted tampoco quiere tirar su dinero a la basura al adquirir un amplificador de ínfima calidad, por barato que resulte. No se puede ser demasiado cuidadoso cuando está en juego su salud y su economía.

Adaptación de auxiliares auditivos
Un auxiliar auditivo no es un simple amplificador; incluye uno o varios de ellos pero, de acuerdo a sus necesidades, también puede incluir otras funciones como filtros, compresores y controles automáticos de ganancia. Por eso existen tantos tipos diferentes.

Además, para evitar que proliferen más de los necesarios, también cuentan con ajustes que permiten adaptarlos a las características de su oído. Si algún pariente le envió por correo un auxiliar, no importa qué tan bueno sea, usted puede estar seguro de que, en el mejor de los casos, no lo puede aprovechar plenamente sin acudir con un profesional que lo adapte a sus necesidades. Oye usted bien
Prueba o auto evaluación de audición

No hay nada más difícil que reconocer nuestros propios defectos y, por lo tanto, hacerse una auto evaluación requiere un alto grado de honestidad con uno mismo. Es como verse al espejo por la mañana, antes de maquillarse o rasurarse, según sea el caso. Por otro lado, nadie nos puede conocer mejor que nosotros mismos y, con una actitud sincera, nadie puede detectar nuestras necesidades mejor que nosotros mismos.

Hágase una prueba de audición usted mismo y si requiere una audiometría consulte a su especialista de confianza.

En un papel, anote las respuestas a las siguientes preguntas:

¿Escucha bien el tictac del reloj? Si=0, No=2
¿Le zumban los oídos? Si=4, No=0
¿Tiene problemas al hablar por teléfono? Si=4, No=0, A veces=3
¿No oye el timbre de la puerta? Si=4, No=0, A veces=2
¿Escucha mejor algunos días? Si=4, No=0
¿Puede entender susurros a dos metros de distancia? Si=0, No=3
¿Le sucede que un coche pasa muy cerca y no lo oye? Si=4, No=0
¿Escucha bien las ceremonias o misas? Si=0, No=6
¿Tiene problemas escuchando en grupos? Si=6, No=0
¿Le han dicho que oye la tele o el radio muy fuerte? Si=6, No=0
¿Cree que la gente no habla claro? Si=6, No=0
Sume todos los puntos que obtuvo en cada respuesta. Si el total fue:

0, su audición es muy buena
de 1 a 6, su audición es aceptable
de 7 a 17, tiene dificultades. Le sugerimos que se haga una audiometría
de 18 a 36, requiere una audiometría
37 o más, su problema es serio. Urge que se haga una audiometría.


Consejos prácticos para personas con problemas de audición y para los que conviven con ellos

Para las personas con problemas de audición, no siempre es posible, aún con la ayuda del mejor auxiliare auditivo, recobrar una audición perfecta. Por esa razón, es necesario que tanto los que tienen problemas de sordera como las personas relacionadas con ellos (familiares, amigos, maestros, etc.) tomen ciertas medidas sencillas para mejorar la comunicación. Entenderse con otras personas, requiere bastante esfuerzo, es como construir un gran puente, pero siempre vale la pena. Hemos preparado dos listas de consejos prácticos para lograrlo. La primera incluye consejos para las personas que no oyen bien y la segunda incluye consejos para las personas que conviven con aquellos que sufren de pérdida auditiva.


Para los que no oyen bien

Para conversar con otra persona, escoja el mejor lugar o, en su caso, el mejor asiento; de frente al que se dirige a usted y favoreciendo siempre al oído donde usa el auxiliar auditivo o, si no cuenta con uno, al mejor de los dos oídos.
Preste atención a la persona que le habla. Mire su boca y su cara. Esto le dará claves visuales de la conversación.
Hágale saber cuando no entiende. En ese caso, pida que le repitan lo que no entendió.
Anticipe posibles interferencias. Por ejemplo, si se encuentra en un restaurante, pida una mesa tranquila; lejos del ruido. En general, evite lugares ruidosos.
Explique a sus familiares y amigos lo que tienen que hacer para que usted los entienda mejor. Dígales de qué lado oye mejor. Pídales que le hablen de frente e indíqueles qué tan fuerte y rápido deben hablar.
Trate de tener papel y lápiz siempre a la mano para que le escriban las palabras que, a pesar de habérselas repetido, no logra entender. Esto evita que se pierda el hilo de la conversación al interrumpir excesivamente a su interlocutor.


Para los que conviven con aquellos que sufren de pérdida auditiva

Antes de hablar, asegúrese de que le están prestando atención.
Hable de frente y ponga el énfasis en el lado que la otra persona oye mejor.
Hable claro y no muy rápido.
No grite. Hable a un volumen normal, a menos que le indiquen lo contrario.
Evite los lugares ruidosos para conversar con alguien que tiene problemas de sordera. No importa si esa persona cuenta con un auxiliar auditivo; el ruido causa interferencia en el audífono.
Cuando no le entiendan, aclare la frase usando palabras más sencillas. Escríbalas en caso de ser necesario.
Use gestos para explicarse. Dé claves o pistas visuales cuando quiera cambiar el tema de la conversación.
No hable con la boca llena. No mastique chicle ni fume al hablar. Recuerde que la persona con problemas de audición se auxilia leyendo sus labios.
Sea paciente, positivo y alegre.