Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
[Sustenabilitas]
Sustenabilitas
Pengelola program akademik di Fakultas MIPA akan dihadapkan pada dunia industri pendidikan tinggi yang berubah. Dalam kaitan ini Fakultas cukup tanggap terhadap kemungkinan perubahan-perubahan yang terjadi di luar antara lain; (a) keberlanjutan Fakultas/Jurusan/Program Studi akan dipengaruhi kemampuan pengelola untuk mengantisipasi perubahan yang cepat dalam ilmu dan teknologi; (b) Proses pembelajaran pada masa yang tidak terlalu lama lagi akan sangat didominasi oleh sistem dan teknologi belajar jarak jauh dan pemakaian internet; (c) Teknologi yang paling mutakhir adalah memungkinkan dunia pendidikan akan semakin dekat dengan pasar, sumber ilmu yang mutakhir, maupun informasi dari dalam dan luar lingkungan universitas; (d) Tuntutan masyarakat akan kebutuhan lulusan yang dapat berkompetensi dengan para lulusan PTN dan PTS terkemuka dan berkualitas di kawasan Asia Timur dan Asia Tenggara; (e) Tuntutan akan lulusan yang mampu menguasai ilmu yang sarat dengan penggunaan teknologi (knowledge-based society) dengan bidang keahlian yang lebih terspesialisasi; (f) Tuntutan penguasaan bahasa asing, dan komputer atau informasi teknologi.
Evaluasi internal sebagai penjaminan mutu dalam kaitannya dengan sustainability Fakultas MIPA dilakukan dengan mengevaluasi kinerja dosen. Kinerja dosen dinilai secara terpadu melalui UPT P2AP maupun melalui jurusan dan fakultas. Indikator penilaian secara umum sebagai berikut (1) tingkat kehadiran dalam mengajar; (2) penampilan dalam mengajar dan membimbing mahasiswa; (3) kemampuan membina hubungan dengan mahasiswa dan sejawat; (4) produktivitas dalam melakukan bimbingan terhadap mahasiswa; (5) kegiatan penelitian; (6) pembuatan karya tulis ilmiah.
Berdasarkan evaluasi internal terhadap penyelenggaraan perkuliahan di Jurusan/Program Studi dapat dikatakan telah berada pada kategori cukup baik. Meskipun demikian fakultas senantiasa melakukan berbagai upaya untuk pencapaian peningkatan melalui pengiriman dosen untuk mengikuti penataran, seminar, dan pelatihan dalam berbagai bidang, seperti yang baru dilakukan adalah mengirim dosen untuk magang dan melanjutkan studi ke beberapa perguruan tinggi dalam dan luar negeri.
Keberlanjutan dalam sektor keuangan, dapat dikatakan bahwa pada Fakultas MIPA tetap memiliki prospek yang sangat baik, hal ini diitunjukkan kemampuan Fakultas dalam pengelolaan keuangan. Berdasarkan mekanisme kerja yang telah standar dalam bidang pengelolaan keuangan yang di tetapkan, maka untuk waktu mendatang sesuai perkembangan tuntutan masyarakat dan prinsip-prinsip pengelolaan keuangan yang mengarah kepada terjadinya transparansi dan akuntabilitas, sehingga regulasi yang masih diperlukan adalah untuk lebih mendorong meningkatnya atau memperbesar porsi kewenangan kepada unit pelaksana seperti jurusan atau program studi–program studi untuk mengelola dan melaksanakan kegiatan.
Terhadap issue substansial yang menjadi perhatian Fakultas MIPA adalah upaya untuk meningkatkan mutu lulusan. Pengelola (Jurusan/Prodi.) secara berencana mengadakan program peningkatan mutu lulusan, antara lain dengan melakukan hal-hal berikut; (a) menetapkan dan melaksanakan secara konsisten kriteria standar pengajaran yang berorientasi pada peningkatan mutu lulusan, (b) mendisiplinkan dan memberikan motivasi yang tinggi pada para dosen untuk memenuhi jadwal pengajaran, (c) meningkatkan kualitas dan sistem pengajaran yang masih bersifat tradisional, dan menggantikannya dengan sistem yang komunikatif dengan memanfaatkan piranti teknologi dan pengetahuan yang mutakhir; (d) merestrukturisasi sistem penilaian karya dan balas jasa yang lebih berorientasikan pada merit sistem; (e) merangsang dosen untuk membudayakan kemampuan kapasitas human capitalnya melalui program terencana mengikuti seminar maupun melakukan program riset bersama secara terarah dan terprogram; (f) membangun sistem kolaborasi dengan lembaga pendidikan lainnya untuk kegiatan-kegiatan pendalaman masalah-masalah empiris yang dihadapi; (g) meningkatkan kualitas calon mahasiswa; (h) menciptakan lingkungan kerja di Jurusasn/Prodi. dan lingkungan kampus pada umumnya yang menunjang kenyamanan proses pembelajaran; (i) menyediakan program-program pendidikan tambahan yang bersifat ekstrakurikuler melalui aktivitas kegiatan kemahasiswaan yang dapat meningkatkan rasa percaya diri, kemampuan berkomunikasi, keahlian melakukan proyek penelitian, dan keahlian untuk memanfaatkan fasilitas komputer dan program-program terapan yang berguna nanti di tempat kerja.
Untuk selalu mengikuti perkembangan kebutuhan masyarakat terhadap lulusan S1 sarjana Fakultas MIPA di setiap jurusan selalu melakukan perbaikan silabus matakuliah beserta isinya, merevisi kurikulum sesuai kebutuhan masyarakat dan memperbaiki input mahasiswa melalui promosi ceramah ilmiah ke SMA dan Open Laboratorium serta menyebarkan stiker, leaflet dan iklan di surat kabar daerah.
.