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Escola
Estadual Miguel Munhoz Filho -
Atividades do Workshop fase I – 3ª etapa - duração
6 horas
a. Módulo 8 – Projetos de E-mail Telecolaborativos
Objetivo:
1 – Apresentar projetos telecolaborativos que possibilitam a simples
trocas de e-mails entre alunos de escolas ou salas diferentes
2 – Desenvolver projetos telecolaborativos
Fundamentos: O uso da tecnologia, por si só não proporcionará nenhum
enriquecimento ao aluno, seria o mesmo que trocar uma enciclopédia por um
CD-Rom, para tanto o desenvolvimento do projeto deverá desencadear uma
mudança pedagógica, onde o aluno terá a possibilidade de produzir o seu
conhecimento ou seja ele construirá seu conhecimento com auxílio de
outro (aluno ou professor) através de trocas de informações
Agenda do dia:
13h00 – Boas vindas ao terceiro encontro
13h10 – Atividade 1 – 40 min
13h50 – Atividade 2 – 40min
14h30 –Atividade 3 – 60 min
15h30 – café – 15 min
15h45 – Atividade 4 – 45min
16h30 – Atividade 5 – 120 min
18h30 – Reflexão da tarde – 15 mim
18h45 - Encerramento e entrega dos certificados
Desenvolvimento das atividades:
Atividade 1 - Simulação de Servidor de Lista (40 minutos) – off line
a) Duas pessoas para representar o servidor
b) 4 pessoas voluntárias para formar um grupo de um projeto
c) desenvolver a simulação de envios de e-mails – uma mensagem
encaminhada para todos os participantes, uma das 4 pessoas joga uma bala
para o servidor, que deverá encaminhar 3 balas para os demais do grupo,
em seguida cada uma enviará uma mensagem em resposta.
d) aproveitar para comentar sobre e-mail público e privado
e) destacar o número de mensagens e a importância da linha de assunto
f) destacar acontecimentos que impossibilite o recebimento das mensagens
Atividade 2 – Conhecer projetos telecolaborativos (40 minutos)
a) Orientar aos grupos que serão parceiros que consultem os projetos pré-selecionados
b) Solicitar que respondam as seguintes questões:
O título é atraente?
É possível desenvolver tal projeto?
As atividades estão claras?
Os prazos são viáveis?
Comente o que achar necessário
Atividade 3 – Criar um Projeto-Piloto de E-mail (60 minutos)
a) Forme os grupos de trabalho de 4 pessoas
b) Iniciem discussões sobre os possíveis trabalhos
c) Título do projeto de e-mail
d) A proposta/objetivo do projeto
e) Meios de comunicação
f) Programação das atividades (trocas semanais ou diárias, grupos
enfocados, etc.)
g) Calendários (data de início e final, etc.)
h) Informações para contato – telefone, fax e e-mail de todos
coordenadores
Café – 15 minutos
Atividade 4 – Circulo de revisão dos projetos.( 45 minutos)
a) Cada grupo encaminhará seu projeto para o grupo subseqüente ao seu,
exemplo grupo 1 enviar para o grupo 2 ...
b) O grupo receptor deverá copiar e colar no Word, fazer as observações
em negrito ou com outra cor de letra.
c) Ainda deverá responder se seu projeto está interessante. O título é
atraente? As atividades foram bem detalhadas? As trocas de informações
estão de acordo viabilizando do desenvolvimento do projeto? Ficaram
perguntas?
d) Copiar e colar no e-mail respondendo o e-mail recebido
Atividade 5 – Projeto final (120 minutos)
a) Ler as orientações encaminhadas pelo e-mail
b) Elaborar o projeto final
c) Elaborar plano de ação, atribuindo as atividades de cada um,
estabelecendo datas para elaboração dos relatórios, organizar as
atividades dos alunos.
d) As mensagens deverão ser encaminhadas com cópia para
[email protected] ,sempre.
Reflexão da tarde (15 minutos)
a) Qual foi à lição mais importante destes mini-workshops, como
aprendeu?
b) O que você entende por Projeto Telecolaborativo? Como o definiria?
c) O que considera indispensável para elaboração e aplicação de um
projeto Telecolaborativo?
d) Em que sentido um Projeto Telecolaborativo influenciaria em suas aulas?
e)
Como irá compartilhar as suas experiências com os seus colegas e a sua
comunidade?
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