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Este é o relatório e a avaliação feita pelo grupo de
facilitadores do workshop realizado na cidade de Mauá.
Grupo de Facilitadores Mauá / São Bernardo do Campo
Mini-workshop realizado na E.E.Profª Marlene Camargo
Ribeiro – Mauá/ SP
Realização: 04 e 05 de
Junho de 2003
Horário: Das 18:30 às 22:30
horas
Número de Participantes : 11
Atividades Desenvolvidas
Atividade 1
Definições Colaborativas de Conceitos
Chave e das Tecnologias da Internet
Objetivo
Ajudar os participantes a adquirirem um vocabulário em comum para a discussão
e exploração de praticas pedagógicas e atividades de aprendizagem que usam a
tecnologia da informação e comunicação.
Fundamentos
Para participar de uma comunidade, é preciso aprender os costumes desta
comunidade que muitas vezes estão dentro da própria língua. Os membros de
comunidades on-line muitas vezes usam uma língua cheia de termos técnicos e
vocabulário que intimidam as pessoas novas. Esta atividade ajuda os participantes
a superarem estas dificuldades, trabalhando em conjunto para definirem
conceitos fundamentais que ajudarão nas suas investigações, criações e
avaliações de projetos de aprendizagem.
1.Crie grupos de 3 pessoas de escolas diferentes.
2.Cada grupo tem 5 – 10 minutos para discutirem os seus termos e criar
definições colaborativas para cada um deles. Isto deverá ser feito sem a
ajuda de um computador.
3.Os instrutores direcionarão as palavras chaves que cada grupo deverá
trabalhar.
a)Participação do aluno
b)Modem
c)Aprendizagem colaborativa
d)Aprendizagem baseado em projeto
e)Browse
f)Correio eletrônico
g)Aprendizagem telecolaborativa
h)Fórum de Discussão
i)FTP
j)http
k)comunidade virtual
l)Hypertext
m)HTML
n)WWW
o)on-line e off-line
p)Internet
q)Servidor de Lista
r) Tecnologia
4.Peça que cada grupo discuta:
a) definição; b) como funciona; c) importância no ensino e aprendizagem.
5.Peça que cada grupo apresenta o seu termos e suas conclusões.
Atividade
2
Criando, usando e mantendo uma
correspondência por e-mail.
Objetivo:
Criar contas de e-mail para que possam usar durante o Workshop, ajudar os
participantes na correspondência por e-mail e continuarem a acessar em
projetos colaborativos futuras.
Fundamento:
Um dos objetivos mais importantes da Fase I deste workshop é o
estabelecimento de uma comunidade on-line. Para este fim, os participantes
precisam praticar diariamente esta ferramenta fundamental. Esta atividade faz
com que os participantes aprendam na pratica a criar, usar e manter uma conta
de e-mail e que possam compartilhar com os seus colegas durante e após o
workshop.
Ler o seguinte texto:
O correio eletrônico é a forma mais fácil e eficaz para a comunicação na
Internet. É possível enviar e receber mensagens eletrônicas em qualquer lugar
do mundo aonde tem:
(a) Acesso a Internet;
(b) Um computador e moldem;
(c) O endereço do e-mail;
(d) O endereço do e-mail da pessoa com quem deseja comunicar.
Parte I -Criando uma conta de e-mail
Siga as instruções abaixo:
1- Acesso ao provedor: O usuário deverá escolher um provedor, ( ig, yahoo,
bol, ibest.....), para criar, enviar e manter correspondência.
Obs: Neste workshop utilizaremos o BOl por ser um provedor mais rápido e com
cadastramento de e-mail grátis.
2-Veja agora como proceder para criar uma conta de e-mail.
Entre no endereço http://www.bol.com.br
e quando a página principal do site do Bol clique em:INSCREVA-SE já!
1ª TELA: Preencha todos os dados da ficha.
Em seu e-mail no Bol – digite um nome para seu e-mail.
Em senha digite uma senha para acesso
Em confirme sua senha digite novamente a sua senha
Em dica de senha digite alguma frase que faça lembrar de sua senha.
Em Nome digite o seu nome.
Em Sobrenome digite o seu sobrenome
Coloque sua data de nascimento o cep de seu bairro e clique em algumas áreas
de interesse.
No final aparecerá uma palavra que deverá digitar no espaço ao lado.
Clique em avançar se tudo dê certo aparecerá o seu login copie para não
esquecer. Caso contrário deverá rever os dados que estão em vermelho e
novamente aparecerá outra palavra que deverá escrever no espaço ao lado.
2- Escrever seu e-mail no clip-chap.
3 - Enviar uma mensagem comunicando o seu e-mail para os participantes.
COMO?????
Finalmente sua conta de e-mail já está criada. Agora você poderá desfrutar do
que há de melhor no correio eletrônico.
- Clique em Entre no BOL
- Toda vez que você acessar o BOL você precisará colocar seu e-mail e sua
senha para entrar.( portanto decorre seus dados ).
- Em e-mail digite seu e-mail ( não precisa digitar @bol.com.br)
- Em senha digite a senha que você criou.
- Clique em ENTRAR.
- Caso você não tenha conseguido, possivelmente digitou seu e-mail errado ou
sua senha incorretamente. Verifique e digite novamente o seu e-mail e senha.
Enviando nossa primeira mensagem
Para você poder enviar uma mensagem, clique na opção “Escrever” que em
seguida irá aparecer uma tela como pode verificar na tela da televisão.
Em Para: digite o e-mail da pessoa que você irá enviar uma mensagem.
Em Assunto: digite o assunto/ tema da sua mensagem.
Em Cc: quer dizer com
cópia você poderá digitar outro e-mail para outra pessoa que deseja enviar a
mesma mensagem.
Em Mensagem: escreva a
mensagem que você deseja enviar.
Não esqueça de saudar e assinar sua mensagem.
Após ter digitado a sua mensagem clique em enviar para enviar sua mensagem ao
destinatário.
Pronto! Seu e-mail foi enviado corretamente.
DISCUSSÃO COM GRUPO: Quais os problemas que surgiram? Como foi o
desenvolvimento da Atividade?
Apresentação do fórum ( No transcolder )
Atividade
3
Chuva de Idéias de Temas para
Projetos Colaborativos
Objetivo
Levar os participantes a criarem idéias para um projeto colaborativo via
e-mail, incorporando o currículo ou não. Pensar em temas que componham o dia
a dia do aluno e trazer a atualidade para dentro da sala de aula.
Fundamentos
É importante estabelecer um contato com o mundo atual principalmente porque
os alunos não vivenciam temas reais que inspirem a criatividade e motivem a
participarem de projetos. Essa atividade leva o professor a listarem temas
para projetos, visando a tecnologia vinculado ao mundo, portanto criem temas
interessantes e que levem os jovens a identificar-se com o projeto.
Atividade 4
Em grupos de 3 participantes de escolas diferentes pensem em temas de projeto
por e-mail para trabalhar com seus alunos.
Após pensarem e discutirem os temas que pretendem trabalhar com seus alunos.
Coloque sua sugestão de idéia na parte superior do flipchat e coloque sua
folha em uma das paredes.
Atividade
5
Criando uma Lista de endereços
Entrar no http: http://www.bol.com.br em
e-mail grátis:
e-mail: digite seu e-mail
senha: digite sua senha
Clique em entrar
1.Ao seu lado esquerdo da tela terá os comandos ex: mensagens, escrever,
endereços, pastas, lixeira, etc.
2.Clique em endereços,
aparecera uma nova tela com: adicionar endereços, mandar mensagens e voltar.
3.Clique em adicionar endereços
e aparecerá uma nova tela, preencha somente o necessário:
Em apelido – Colocar o nome da pessoa
E-mail – O endereços eletrônico (e-mail)
Na parte superior da tela clique em salvar
4. Repita o processo para todos os participantes
Atividade
2
Criar um Projeto-Piloto de E-mail
Objetivo
Descobrir o que “vai dentro” de uma atividade telecolaborativa de aprendizado
através da criação e facilitação de um projeto-piloto de e-mail.
Fundamentos
A Fase I do workshop apresenta várias idéias novas e atividades de
aprendizado, mas os participantes devem agora experimentar desenvolver seus
conhecimentos e habilidades através dessas idéias. Esta atividade capacitará
os participantes Enlaces-Brasil a sustentar os diálogos assim como refinar
suas habilidades telecolaborativas. Até agora, eles adquiriram um
entendimento básico de como criar uma comunidade on-line, mas através do
suporte presencial.
Ao projetar e coordenar um projeto-piloto de e-mail, entretanto, eles irão
“aprender fazendo” e o que é necessário para desenhar e coordenar uma
atividade telecolaborativa de aprendizado.
Atividade
1. Com seus parceiros com duplas de escolas diferentes.
2. Os grupos deverão discutir idéias para um projeto-piloto de e-mail.
(Deverá ser uma troca muito simples, preferencialmente entre alunos das
respectivas escolas, discutindo um tópico relevante do currículo escolar.
Entretanto, se a tecnologia é limitada, os coordenadores poderão procurar uma
discussão entre profissionais on-line).
3. Discussão geral – os grupos deverão apresentar suas idéias. Use isto como
oportunidade de discutir, refinar idéias e fazer perguntas para ajudar os
respectivos grupos a pensar mais cuidadosamente sobre o objetivo de seus
projetos .
4. Peça aos grupos para esboçarem seus Projetos de E-mail e estabelecerem o
seguinte:
a)Título do projeto de e-mail;
b)Tema;
c)Público Alvo;(série/turmas)
b)Objetivo do projeto;
e)Materiais;
f) Avaliação.
5. Quando terminarem, salve seu projeto em disquete com o seguinte nome “
Projeto Piloto”
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Informações sobre o workshop
Apesar de termos montados todas as
atividades no fórum, infelizmente tivemos vários problemas de conexão e o
curso foi desenvolvido em sua grande parte off-line.
Não
possuímos banda larga e a todo momento ficávamos sem conexão.
Desenvolvemos
a atividade de conceitos chaves com cartões e apresentação em flip Sharp e
para simulação de troca de e-mails,
elaboramos a atividade
“Historia Seqüencial” onde os grupos teriam que dar seqüência a historia
iniciado pelos facilitadores:
“Estávamos tentando
criar nosso e-mail para trabalharmos com projetos telecolaborativo e a
conexão............”
Esta simulação foi muito importante para
explicarmos através da atividade a importância da ética on-line.
Dividimos
os participantes por grupo de escolas diferentes, infelizmente não foi
possível por disciplina, para a chuva de idéias dos projetos
telecolaborativos, onde os participantes escolheram temas
geradores,
para o desenvolvimento de seus currículos.
Aproveitamos para explicar aos participantes que
muitas vezes eles terão esta situação em suas escolas, com isto é importante
a elaboração de atividades alternativas on ou off-line.
Apesar das dificuldades
encontradas, conseguimos atingir o objetivo deste módulo do mini-workshop,
pois os participantes entenderam e
está muito interessado integrar a tecnologia dentro de seus currículos.
Marcamos para dia 11 de
junho de 2003, um novo encontro na Escola Estadual Professora Marlene Camargo
Ribeiro – Mauá/SP, para esclarecemos dúvidas com relação as atividades
on-line, já que não foi possível durante a realização do curso.
Avaliando o nosso trabalho, temos que
agradecer a vocês, pelas intermináveis horas de trabalho durante os
Workshops. Esta oficina onde houve tantos imprevistos só foi possível ser realizada porque fomos bem preparados pela equipe do Projeto
Enlaces.
Grupo
de facilitadores Mauá / São Bernardo do Campo.
http://geocities.yahoo.com.br/facilitadoresabc2003/index.htm
Site contendo informações de todo o processo do
mini-workshop, realizado pelos
facilitadores Mauá / São Bernardo do Campo em junho de 2003, na E.E.Profª
Marlene Camargo Ribeiro – Mauá/SP.
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Lista dos participantes:
Sandra Apda
dos Santos
[email protected]
Disciplina:Ciências
Sexo: Feminino
E.E.Prof° Antonio Messias Szymanski
Mauá - SP
Gilda Maria da Costa
[email protected]
Disciplina: Matemática
Sexo: Feminino
E.E.Jardim Cruzeiro.
Mauá - SP
Suzan Von Wildeisen
[email protected]
Disciplina: Inglês
Sexo: Feminino
E.E.Cassiano Ricardo
Rio Grande da Serra - SP
Eunice Silva Menezes
[email protected]
Disciplina:Matemática e Ciências
Sexo: Feminino
E.E.Prof° Antonio Messias Szymanski
Mauá - SP
Solange Fátima Rissato Luiz
[email protected]
Disciplina: Geografia
Sexo: Feminino
E.E.Profª Marlene Camargo Ribeiro
Mauá - SP
Marisa Mitiko de Oliveira
[email protected]
Disciplina: Matemática
Sexo: Feminino
E.E. Leico Akaishi
Ribeirão Pires - SP
Romilda Apda Rossi
[email protected]
Disciplina: História
Sexo:Feminino
E.E.Profª Marlene Camargo Ribeiro
Mauá - SP
Cosmo de Oliveira Rigo
[email protected]
Disciplina: Matemática e
Física
Sexo: Masculino
E.E. Leico Akaishi
Ribeirão Pires - SP
Claudinei dos Santos Fernandes
[email protected]
Disciplina:Química
Sexo: Masculino
E.E.Cassiano Ricardo
Rio Grande da Serra - SP
Magda Apda Camargo
[email protected]
Disciplina: Geografia
Sexo: Feminino
E.E.Profª Marlene Camargo Ribeiro.
Mauá - SP
Gláucia Heloísa Soave Pontes
[email protected]
Disciplina: Matemática
Sexo: Feminino
E.E. Profª Marlene Camargo
Ribeiro
Mauá - SP
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Grupo dos facilitadores Mauá /São Bernardo do Campo
Amélia do Espírito Santo Heráclio
Professora de Matemática e Coordenadora Pedagógica
[email protected]
E.E.Profª Marlene Camargo Ribeiro
http://www.escmarlene.com.br
Osmar José Versolato
Professor de Matemática
[email protected] ou [email protected]
Escola Estadual Professor Carlos Pezzolo
http://www.escarlospezzolo.com.br
Valdete dos Prazeres Santos
Professora de matemática
[email protected]
E.E.Profª Marlene Camargo Ribeiro
http://www.escmarlene.com.br
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