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Import�ncia da Educa��o Sexual na Adolesc�ncia.

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PER�ODO: Do dia 20/08/98 � 06/10/98. Retornar sempre que houver necessidade

1- JUSTIFICATIVA:

Falar de sexo sempre foi um tabu na vida familiar e nas escolas, principalmente pela falta de coragem e conhecimento dos nossos educadores que sentem dificuldades em falar sobre o tema.

Hoje tornou-se necess�rio falar de sexo, n�o s� na escola como tamb�m na fam�lia, visto que a falta de informa��o no assunto vem aumentando o n�mero de Doen�as Sexualmente Transmiss�veis (DSTs), principalmente a AIDS; levando em considera��o os casos de gravidez na adolesc�ncia.

O Projeto " Import�ncia da Educa��o Sexual na Adolesc�ncia" n�o incentiva os jovens a ter rela��es sexuais no momento errado, ou seja, no per�odo de desenvolvimento f�sico e psicol�gico. Ao contr�rio, ajuda-os a perceber as consequ�ncias da experi�ncia sexual, evitandoa gravidez precoce e DSTs, incluindo o HIV; para que eles possam ter uma vida saud�vel e plena, com atitudes conscientes e respons�veis.

Que este projeto seja um est�mulo para que outras escolas possam implantarem este assunto, de acordo com as necessidades de cada uma.

2- OBJETIVOS:

GERAIS:

Oportunizar aos alunos espa�o de troca, estudo e debate sobre seu desenvolvimento, buscando formar e informar sobre quest�es de sexualidade e vida;
Conscientizar os alunos a terem vida sexual feliz e madura;
Despir-se dos preconceitos esclarecendo a import�ncia da sexualidade/ sexo;
Saber buscar a harmonia do corpo e da mente;
Conscientizar para a responsabilidade dos seus atos.

ESPEC�FICOS:

Transmitir aos alunos o comhecimento sobre os riscos causados pela falta de informa��o sobre as DSTs- (AIDS);
Despertar no aluno o esp�rito cr�tico em rela��o aos h�bitos de higiene e seguran�a sexual;
Levar o aluno a disting�ir sexo e sexualidade;
Estabelecer correla��o do conte�do aplicado com outras �reas como: Portugu�s, Matem�tica e Educa��o Art�stica.

P�BLICO ALVO:

Especificamente alunos de 5� � 8� s�ries, numa faixa et�ria entre 11 � 17 anos, corpo doscente, dire��o, servi�o especializado, pais- onde a maioria s�o analfabetos e assalariados com uma car�ncia psicol�gica muito grande e v�rios segmentos comunit�rios em geral.

4- METODOLOGIA:

	Conversa informal para apresenta��o do projeto � todos envolvidos;
	Palestra com representantes da Igreja Cat�lica: Padre, casais do ECC e da Igreja Batista- Pastor;
	Divulga��o do projeto com cartazes, faixas e slongs;
	V�deo;
	Estudo de caertilhas educativas;
	L�minas para retro projetor- evolu��o da AIDS no Brasil;
	Demontra��o do uso correto do preservativo atrav�s do pepino e da cenoura;
	Texto para reflex�o: Direitos e deveres dos portadores do HIV;
	Palestra com m�dico;
	Concurso de m�sica para conscientiza��o;
	Encena��o de uma adolescente gr�vida, destacando os pontos cr�ticos da situa��o;
	Reflex�o final: " A Afetividade � o Fruto do Tempo da Juventude".

5- AVALIA��O:

Atrav�s de uma observa��o cont�nua da postura dos alunos dentro da escola; produ��o de textos e o relacionamento afetivo entre todos os alunos.