Eu sou o Piolho  Piolho comigo n�o tem vez.

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PER�ODO: 03/2000. E sempre que houver necessidade.

1- JUSTIFICATIVA:

          O inverno traz com sua chegada v�rias doen�as, principalmente as respirat�rias. Al�m destas doen�as do aparelho respirat�rio chegam juntos outros agentes oportunistas que se aproveitam do aglomerado, do aconchego das coletividades, especialmente das salas de aulas, para proliferar e causar s�rios transtornos, tais como a PEDICULOSE e seu agente transmissor, os conhecidos PIOLHOS.

          O tratamento individual �   muitas vezes, oneroso e  ineficaz. Temos que pensar nos tratamentos e cuidados coletivos para termos sucesso na luta contra a pediculose e a escola � o melhor lugar para este tratamento.                                                              

1-1- OBJETIVOS:

  1. Reconhecer e divulgar a import�ncia do tratamento do piolho;
  2. Estimular o h�bito de higiene com a cabe�a e o corpo;
  3. Evitar a discrimina��o de crian�as com  piolho X crian�as sem piolho;
  4. Aprender receitas caseiras para o combate ao piolho;
  5. Conscientizar os pais sobre a import�ncia do combate ao piolho e os danos causados � sa�de;
  6. Pesquisar pre�os de rem�dios farmac�uticos.

1-2- DESENVOLVIMENTO:

          Em um cantinho da sala dea aula arrumar os seguintes objetos: rem�dios para matar piolho, sab�o, shampoo, pente, escova, toalha,tesoura, alguns piolhos desenhados em papel camur�a espalhados no meio dos objetos.

          Surgir� um questionamento por parte dos alunos: O que � isso? Para qu� serve? O que vamos fazer?  e muitas outras poder�o surgir.

          Neste momento a professora dever� come�ar a question�-los quanto ao conhecimento no assunto,  tirando d�vidas e explicando  a utilidade dos objetos citados  no dia a dia do aluno.

         Usando cartazes que durante todo o projeto ficar� exposto na sala de aula, ela explicar� todo o assunto do projeto. Ap�s   o estudo do piolho, os alunos ir�o lavar a cabe�a e passar um rem�dio caseiro, cortar as unhas ( se for preciso), usando o pr�prio pente e toalha.

          Os pais participar�o na fabrica��o do shampoo e do sab�o caseiro contra o piolho.

2- AVALIA��O:

          Apresenta��o de teatro sobre o piolho. Montar�o cartazes sobre o combate do piolho e criar�o m�sicas com o tema: Piolho comigo n�o tem vez.

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