Sebelum memulai memikirkan berbagai situasi yang mungkin tepat untuk membaca secara selektif, pertama kita perlu mengenal dan menyadari betul tidak ada kata apapun dalam bacaan yang patut dikeramatkan . Pembelajar sering keliru dan beranggapan bahwa semua yang tersaji dalam bacaan itu benar, bernilai, dan harus dibaca. Padahal penting dan bernilainya informasi yang tercetak bergantung pada apakah Anda perlu mempelajarinya, atau apakah bahan itu memiliki sesuatu yang penting dan relevan bagi Anda, dan apakah Anda dapat menggunakannya dalam praktik. Bergantung pada jenis bacaan tertentu dan tujuan Anda membacanya, berapa banyak waktu yang tepat untuk membaca bagian tertentu dalam bacaan dan melompati bagian lainnya.

Pertama dan situasi paling umum informasi yang dapat Anda lompati adalah yang tidak terlalu menekankan pada pemahaman tingkat tinggi (80 persen atau lebih) dan sama dengan mengingat tingkat tinggi. Jika Anda tidak sedang mencoba mengingat sebagian besar fakta dan detail, dan boleh jadi Anda sedang lebih berkonsentrasi untuk membaca ide pokok. Metode membaca yang hanya membaca ide pokok disebut skimming. Teknik skimming secara khusus akan dibahas kemudian.

Situasi kedua yang jelas bahannya perlu Anda lompati adalah ketika Anda mencari sebuah fakta tertentu atau sebuah informasi. Jika Anda sedang mencari tanggal untuk sebuah peristiwa historis dalam sebuah teks sejarah, Anda akan melompati apa pun dalam bab itu terkecuali paragraf yang benar-benar mengandung informasi yang diperlukan. Teknik melompati apapun kecuali informasi khusus yang sedang dicari disebut scanning. Latihan teknik skanning akan disajikan pada bagian lain.

Situati umum informasi ketiga yang mungkin tepat Anda lompati adalah ketika Anda sudah sangat mengenal isi bahan bacaan yang dibaca. Sehubungan dengan itu, misalnya Anda membaca Kimia I semester ini padahal selama satu tahun pada pendidikan sebelumnya sudah selesai mempelajarinya. Pelajaran kimia merupakan bahan favorit, Anda sangat tertarik, dan Anda memahami dengan baik pelajaran itu. Sekarang, pada mata kuliah itu di PT Anda berjumpa dengan teks yang sangat dasar dari bab-bab permulaan dan Anda sudah sangat mengenal hal itu. Dalam situasi ini, Anda jelas bisa melompati seperti definisi dan penjelasan dan contoh-contoh prinsip yang sudah diketahui. Jangan, bagaimanapun, memutuskan untuk melompati pendahuluan bab atau bahkan bagian besar di dalamnya, sebab mungkin berisi informasi baru. Cek masing-masing paragraf untuk meyakinkan Anda bahwa di sana tidak ada sesuatu yang baru buat Anda. Boleh jadi di sana Anda menemukan definisi yang detail dan pasti atau pendekatan baru yang digunakan untuk topik-topik khusus.

Akhirnya, Anda dapat melompati seluruh bahan yang berisi informasi yang tidak sesuai dengan tujuan baca Anda. Sebagai contoh, untuk tugas teks fisika, dosen Anda mengatakan agar berkonsentrasi pada teori, hukum, dan prinsip-prinsip yang disajikan dalam bab. Ketika memulai membaca, Anda menemukan bahwa topik pertama mendiskusikan hukum gerak Newton, tetapi bab itu juga berisi sket biogafi Newton secara detail tentang kehidupannnya. Karena tujuan baca Anda terfokus pada teori, hukum dan prinsip, akan tepat melompati semua bagaian yang berisi informasi biografis, sisi nyata kehidupan Newton.

Return to Notre