• Mengetahui bagaimana cara buku teks dapat lebih mudah dipelajari.
• Mempelajari bagaimana mendapatkan keuntungan dengan aneka perangkat belajar yang tersedia dalam buku teks.

Umum mahasiswa di perguruan tinggi beranggapan bahwa buku teks miliknya hanya berupa bab-bab informasi belaka yang perlu mereka pelajari dan perlu mereka baca. Tidak banyak mahasiswa, bagaimanapun,  yang menyadari bahwa  buku teks tidak hanya sekedar berisi fakta-fakta dan ide-ide yang perlu dipelajari, tetapi juga terdiri dari struktur dan petunjuk untuk mempelajari ide-ide dan fakta-fakta itu.

Camkan bahwa buku teks Anda berbeda dari buku-buku dan referensi yang lain. Apakah buku teks Anda berisi yang sumber informasi lain, seperti ensiklopedia-ensiklopedia, kamus-kamus, dan bahan-bahan referensi perpustakaan, tidak? Bagaimana dia berbeda dengan sumber-sumber informasi faktual yang Anda kenal seperti surat kabar, majalah, dan buku-buku nonfiksi yang bersampul tipis?

Pilih beberapa buku nonfiksi yang mungkin pernah Anda baca, atau secara acak hanya Anda ambil beberapa buku yang berisi informasi faktual dari salah satu rak di perpustakaan. Juga, pilih satu buku teks yang sekarang sedang Anda  gunakan dalam satu mata kuliah. Gunakan tabel berikut untuk membuat sebuah perbandingan mengenai ciri-ciri yang berbeda pada isi masing-masing buku. Jika buku teks atau buku lain berisi satu item dalam daftar, tandailah pada kolom yang tersedia di sebelahnya. Biarkan kosong jika item itu tidak ada (click here!).

Jika Anda tidak yakin apakah ciri tertentu, seperti adanya glosari, periksa ciri itu di antara ciri yang diugkap dalam bagian berikut yang berjudul Perangkat Buku Teks dan Bagaimana Menggunakannya. Kemudian, selesai semua itu, jangan lupa baca ikhtisar yang kegunaanya sangat berarti dalam kegiatan belajar dan membaca. Karenanaya, perlu Anda simak baik-baik.

Return to Content