GUÍA DIDÁCTICA
Obxectivos
- Coñecer a organización fisiolóxica do corpo humano e os órganos, aparatos e sistemas, que interveñen, nas funcións vitais do ser humano.
- Describir o proceso de dixestión e relacionalo coas partes do aparato dixestivo que interveñen en cada fase.
- Coñecer a composición e as funcións do aparato respiratorio e describir o proceso de respiración pulmonar.
- Adquirir unha idea básica do intercambio de gases que se produce entre as células e o exterior.
- Identificar as partes do aparato circulatorio, coñecer a composición do sangue e describir a circulación do sangue.
- Afianzar e ampliar o coñecemento dos procesos que conforman a excreción.
- Apreciar a importancia das doazóns de sangue e promover o desenvolvemento de condutas solidarias para mellorar a saúde das persoas.
- Comprender informacións e adquirir vocabulario sobre os aparatos circulatorio e respiratorio e a excreción, para expresar coñecementos de forma oral e escrita.
Contidos
- O aparato dixestivo
- O aparato respiratorio
- O aparato circulatorio
- O aparato excretor
AVALIACIÓN
- Identificar, nomear e describir os órganos que forman os distintos aparatos.
- Coñecer a composición e as funcións dos distintos aparatos.
- Coñecer a composición do sangue e as funcións que realiza.
- Coñecer os procesos que conforman a excreción.
NIVEL
- Actividades para alumnos e alumnas de 5º e 6º de Educación Primaria.
Licenciado baixo a Licenza Creative Commons Recoñecemento Compartir igual 4.0