FUNDACION PROYECTO SALESIANO

STREET KIDS SALESIAN PROJECT

INFANCIA Y ADOLESCENCIA EN SITUACION DE CALLE. LINEAS EDUCATIVO PASTORALES

1.      JUSTIFICACIÓN

 - Frente a la realidad de los niños, niñas y adolescentes en situación de calle (niños, niñas y adolescentes callejeros y trabajadores en las calles) que se aprecia dolorosamente en el Ecuador (al igual que en otros países de América Latina y del mundo), resulta necesario articular y sistematizar algunos elementos educativo pastorales que puedan ayudar en la tarea evangelizadora de la población infantil que vive en “situación de calle”. Nuestra intención no es armar un Proyecto educativo pastoral debidamente articulado que la requiere la participación de muchas personas, sino ofrecer diversos elementos de reflexión  sobre la realidad clamorosa de niños, niñas y adolescentes que están en situación de calle, principalmente en el contexto social ecuatoriano (capítulo I), sobre el horizonte teórico y doctrinal que debe iluminar una propuesta de Pastoral Social de la Infancia y Adolescencia en situación de calle (capítulo II), y sobre algunas líneas de acción para crear y/o impulsar esa Pastoral Social de la Infancia y Adolescencia (capítulo IV).

- Existen, desde el ámbito de Iglesias (católica y otras), iniciativas y programas de atención a los “niños de la calle”, pero no se ve con claridad en ellas la propuesta evangelizadora. En este trabajo se recogen algunos aspectos de lo que los Salesianos están haciendo en el Ecuador a través de los Proyectos Salesianos Chicos de la Calle en ese país. Igualmente se hace referencia a una propuesta ecuménica de varias Iglesias presentes en el Ecuador para trabajar en la defensa, promoción y exigibilidad de los derechos del niño. Todo se presenta en el capítulo III de este trabajo.

 2. OBJETIVO

Elaborar una propuesta de líneas educativo pastorales para el trabajo con los niños, niñas y adolescentes en situación de calle con perspectiva evangelizadora.

Elaboración de: Gonzalo Piña