1º semestre
de 2008 (clique aqui para ter
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Psicolingüística
Carga horária:
45 horas
Créditos:
3
Objetivos:
Identificar conceitos básicos da psicolingüística. Conhecer
os principais modelos teóricos da aprendizagem e da aquisição
propostos pela psicolingüística e pela psicologia cognitiva.
Programa
UNIDADE I
Introdução
à psicolingüística
1.1. Panorama
histórico.
1.2. Objeto de
estudo.
UNIDADE II
Perspectivas teóricas
da aquisição da linguagem.
2.1. Psicolingüística
do desenvolvimento e psicologia da linguagem.
2.2 Psicologia
cognitiva e psicolingüística.
2.3. Inato e adquirido.
2.4. Análise
formal e análise funcional.
UNIDADE III
Aquisição
e desenvolvimento da linguagem
3.1. Condições
biológicas do desenvolvimento lingüístico.
3.2. Primeiras
etapas da aquisição.
3.3. Evolução
das aquisições.
3.4. Aprendizagem
da comunicação.
3.5. O papel do
contexto social.
3.6. Linguagem
e cognição.
UNIDADE IV
Campos de estudo
4.1. Apropriação
e processamento da leitura e da escrita.
4.2. Percepção
e produção da fala.
4.3. Neurofisiologia
da linguagem.
4.4. Relações
entre pensamento e linguagem.
4.5. Psicolingüístcia
aplicada.
4.6. Psicolingüístcia
textual.
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