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L'italiano come lingua nel mondo |
Raffaella Negretti: Analisi di siti Internet per l'insegnamento/apprendimento dell'italiano come L2. |
Passiamo velocemente alla parte esercitativa
del sito. Come si vede il sito prevede un coinvolgimento graduale del discente
di italiano in modo "attivo" nei confronti dell'attività.
Si passa da:
Troviamo ESERCIZI ON/OFF LINE ed un TEST |
![]() 3 tipi di es. "off line":
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NB: Notiamo la flessibilità dell'HTML, che permette di creare delle "form" (moduli) utilizzabili per svariati scopi: dall'invio di commenti, alla raccolta dei dati dell'utente, alla creazione, come in questo caso, di esercizi. Queste form vengono poi elaborate, sul server, da programmi appositi, detti "CGI-BIN", che rimandano all'utente una risposta via web.
OFF
LINE (la correzione non elabora le risposte date dallo studente,
ma si limita a visualizzare nella finestra di sinistra le soluzioni). Per
la correzione, cliccare il pulsante "solution" in fondo all'esercizio. |
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![]() |
Esempi di strutturazione di alcuni esercizi "OFF
LINE". |
| ON LINE
(le risposte dello sudente vengono elaborate sul server da un
programma CGI-BIN, che gli rimanda nella finestra a sinistra la correzione
con il confronto tra le risposte date e quelle esatte).
Troviamo diversi contenuti per gli esercizi on-line:
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![]() Ecco come appare la correzione dell'esercizio: le risposte errate vengono evidenziate. Questa è la correzione di "giusto/sbagliato". |
La
correzione della traduzione. Le risposte in questo caso non vengono elaborate
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