Estudar é um trabalho,
uma profissão. Como qualquer outra actividade,
pode-se aprender,
treinar e melhorar.
Estudar
o estudo
- Por estranho que pareça, poucos se lembraram
de investigar o processo pelo qual aprendemos. Existem escolas que ensinam
a ensinar - os nossos professores geralmente frequentaram uma dessas escolas
- mas não há escolas que ensinem a aprender.
Sobretudo que expliquem aquela parte da aprendizagem que é feita a sós, quando tentamos decifrar um livro ou entender uma matéria nova.
Continua a existir uma ideia mitológica de que se nasce ensinado, nestes assuntos, ou de que se "vai aprendendo" com o tempo ... Era como se fosse possível a toda a gente pintar quadros, ou tocar saxofone, sem treino.
Técnicas
de estudo
- Apesar deste panorama pouco animador, alguma coisa foi sendo feita.Nas
universidades americanas, em que se valoriza muito o trabalho individual,
havia um grande interesse em tentar descobrir o que têm em comum
os alunos de sucesso. Destes trabalhos saíram algumas noções
interessantes sobre o trabalho do estudante e os vários métodos
que os bons alunos utilizam. Quer o método, quer as técnicas
podem ser ensinados, isto é, podemos aprender
a aprender
Começar
pelo princípio
Motivação
A motivação é
a energia que nos faz estudar. É a resposta à pergunta -
Porque é que estudo?
Sem esta resposta nem vale a pena começar... É aqui que falham a maioria dos estudantes. Motivação não é (só ) entusiasmo: é um esforço por tentar descobrir que perguntas, que dúvidas, tenho em relação a um assunto e tentar respondê-las.
Por exemplo: se acho que a revolução francesa é um tema intragável, vou fazer de conta que tenho de explicar a alguém - que nunca ouviu falar de tal coisa - o que foi este acontecimento. Quando conseguir fazê-lo de modo satisfatório
o tema está estudado (por agora).
Trata-se de estar activo, perguntar a mim mesmo em que consiste uma matéria, que perguntas posso fazer sobre ela. Posso inclusive escrever num papel uma lista de perguntas sobre a matéria que vou estudar. No fim de ler essa matéria devo ser capaz de responder à maioria dessas perguntas.
Caso isso não aconteça, devo rever o que estudei à procura dessas respostas, sublinhando as frases que melhor respondem às questões. Dominado o tema, devo escrever - de memória - um resumo das ideias principais. Este resumo será muito útil quando for necessário fazer revisões para exames ou testes.
A motivação implica um desafio constante - uma guerra permanente - comigo mesmo para não adiar as matérias que menos me agradam, nem desisitir de compreender. Descobrir o gozo de ser capaz de me ultrapassar! Todos os dias!
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