1º) En la siguiente tabla aparecen los datos globales recogidos en la investigación que nos permitirán tener una visión global de la realidad sobre las diferencias entre los que llevan y no llevan gafas.
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FACTORES EN LOS QUE SE REALIZA VALORACIÓN DE UNO MISMO (de 0 a 4) |
PROMEDIOS DE 38 CON GAFAS |
PROMEDIOS DE 94 SIN GAFAS |
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Factor 1: Afición a practicar deportes de contacto físico como fútbol, baloncesto, etc. |
2,73684211 |
2,829787234 |
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Factor 2: Tiempo semanal en minutos dedicado a lectura por placer. |
101,9736842 |
111,06383 |
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Factor 3: Habilidad para relacionarse con los demás y hacer amigos. |
2,657894737 |
2,468085106 |
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Factor 4: Motivación o interés por estudiar y obtener buenas calificaciones. |
2,236842105 |
2,29787234 |
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Factor 5: Vulnerabilidad para ser víctimas del denominado acoso. |
1,5 |
1,180851064 |
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Factor 6: Atractivo físico. |
2 |
2,117021277 |
Las personas sin gafas se autocalifican:
- Con más afición a practicar deportes de contacto físico.
- Con más dedicación a la lectura por placer.
- Con más motivación o interés para estudiar y obtener buenas calificaciones.
- Con más atractivo físico.
Las personas con gafas se autocalifican:
- Con más habilidad para hacer amigos y relacionarse con los demás.
- Con más vulnerabilidad para ser víctimas de conductas de acoso escolar.
Pero en todos los casos las diferencias son tan pequeñas que no pueden considerarse significativas. De todas formas, es en el factor sobre vulnerabilidad para ser víctimas de conductas de acoso escolar en donde las diferencias son más elevadas.
La realidad, declarada por las mismas personas que llevan y no llevan gafas, nos dice que las diferencias entre un grupo y otro, en los factores objeto de estudio, son mínimas.
2º) En la siguiente tabla tenemos los datos con los que podremos tener una visión global acerca de las discriminaciones que se producen cuando los demás deben elegir entre personas con gafas o sin ellas en situaciones referentes a los factores objeto de esta investigación.
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FACTORES EN LOS QUE SE ELIGE CON O SIN GAFAS EN 4 PAREJAS, UNO CON GAFAS Y OTRO SIN ELLAS EN CADA PAREJA |
PROMEDIOS DE ELECCIONES CON GAFAS (LOS 132) |
PROMEDIOS DE ELECCIONES SIN GAFAS (LOS 132) |
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Factor 1: Formar parte de un equipo que practica deporte de contacto físico como fútbol. |
2,863636364 |
1,13636364 |
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Factor 2: Percepción de quién puede tener más afición a la lectura por placer. |
0,795454545 |
3,204545455 |
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Factor 3: Percepción de quién puede tener mas habilidad para relacionarse con los demás. |
2,598484848 |
1,401515152 |
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Factor 4: Percepción de quién puede tener más motivación o interés por estudiar y obtener buenas calificaciones. |
0,848484848 |
3,151515152 |
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Factor 5: Percepción que quién puede ser más víctima de conductas de acoso. |
1,166666667 |
2,833333333 |
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Factor 6: Percepción de quién tiene más atractivo físico. |
2,848484848 |
1,151515152 |
Las personas sin gafas son percibidas por los demás:
- Con más afición a la lectura.
-
Con más motivación o interés por estudiar y obtener buenas calificaciones.
-
Con más posibilidad de ser víctimas de conductas de acoso.
Las personas con gafas son percibidas por los demás:
-
Con más posibilidades de ser elegidos para formar parte de equipos que practican deportes de contacto físico.
-
Con más habilidad para relacionarse con los demás y hacer amigos.
-
Con más atractivo físico.
En todos los casos las diferencias son significativas, por lo que podemos decir que existe discriminación entre un grupo y otro cuando se trata de elegir entre personas de ambos grupos.
CONCLUSIÓN FINAL: LA REALIDAD, DECLARADA POR LAS MISMAS PERSONAS QUE LLEVAN GAFAS Y LAS QUE NO, ES MUY DISTINTA A LO QUE LA GENTE HACE CUANDO TIENEN QUE ELEGIR ENTRE PERSONAS DE AMBOS GRUPOS EN SITUACIONES REFERENTES A LOS FACTORES ESTUDIADOS EN ESTA INVESTIGACIÓN.
(Investigación realizada en el curso 2009-2010)
CONTINUAR CON APÉNDICE: DATOS DE LA INVESTIGACIÓN