Educación Primaria

Reflexión sobre la lengua

* Conocer el vocabulario básico.
* Dominar la correspondencia entre sonidos y grafías.
* Reconocer las unidades básicas de la lengua: sonidos, sílabas, palabras y oraciones.
* Conocer y aplicar algunas reglas básicas de la ortografía castellana.
 
 

Hablar

* Articular correctamente los sonidos del castellano según la norma propia del lugar.
* Expresar con claridad y orden experiencias, sentimientos, aficiones...
* Participar en situaciones de comunicación oral respetando las normas básicas que regulan la interacción (turnos de palabra, respeto por las opiniones ajenas...).
 
 

Escuchar

* Escuchar y comprender mensajes orales reteniendo la información y respondiendo adecuadamente a ella.
* Percibir los elementos fónicos de poemas: ritmo, acentos...
* Reconocer los elementos estructurales básicos de textos narrativos orales.
 
 

Leer

* Desarrollar la habilidad lectora: descodificación correcta, lectura mental, entonación y ritmo adecuados...
* Formular conjeturas sobre la historia a partir de una ilustración, del título o del propio texto.
* Reconocer los elementos estructurales básicos de textos narrativos escritos (personajes, acciones, lugar, secuencia...).
* Reconocer la información relevante de textos informativos sencillos.
* Interpretar lenguaje no verbal.
* Interesarse por la lectura como fuente de información y placer.
 
 

Escribir

* Redactar textos de estructura e intención diversa (narraciones, descripciones, recetas, señales...) siguiendo un modelo dado.
* Crear poemas.
* Interesarse por la escritura como instrumento de expresión personal, comunicación, aprendizaje y planificación de la propia actividad.