CHILE EN EL MUNDO:
PAISES RICOS, PAISES POBRES
ANALISIS
DE LOS DOCUMENTOS
1.- P.I,B./H 1996
El planisferio fue realizado sobre
la base del Producto Interno Bruto de cada país, es decir del calculo de la producción
de los sectores privados y públicos, realizados en un año.
Este indicador económico, largamente
difundido, presenta numerosas falencias,
la principal es que no refleja el estado de desarrollo de cada uno de
los habitantes de los países, ya que entrega una cifra promedio al dividirse el
P.N.B. por el numero de habitantes. En
un país como el nuestro este indicador no refleja más que el estado de la
macroeconomía y no el ingreso per cápita real, es decir el P.N.B. no da cuenta
de la distribución de la riqueza.
A pesar de las falencias del P.N.B.,
este permite dividir a los países según la riqueza producida por estos.
A) Países
Ricos: son aquellos que tienen un P.I.B. de más de 10.000 dólares
por habitantes. en esta categoría se
encuentran las grandes potencias del mundo:
EE.UU., Japón, Europa
Occidental. también se encuentran
algunos países productores de petróleo, Canadá y Australia.
La mayoría de estos países se
encuentran en el Hemisferio Norte y producen bienes con un alto valor agregado
(Tecnologías de punto)
B) Países
Intermedios: entre 6.000 y 10.000 dólares por
habitantes. En esta categoría de países
encontramos a los países petroleros y a
los N.P.I. (Nuevos Países Industrializados).
En este grupo de países coexisten dos sectores económicos, uno de alta
tecnología y otro sector tradicional más atrasado.
En esta categoría de países
encontramos a Rusia que desde 1989 vive una crisis en su intento de construir
un sistema de economía capitalista.
C)
Países Pobres:
entre 3.000 y 6.000 dólares per capita.
En estos países el P.I.B. no es
exageradamente bajo. El país mas
representativo de este grupo es China en donde el P.I.B. es compartido por un abundante numero de
habitantes.
D) Países
Muy Pobres: en este grupo encontramos países
extremadamente pobres, ubicados en Africa, Asia Meridional y América
Central. En estos países la hambruna,
las epidemias, las sequías o los conflictos sociales son frecuentes y muchos de
ellos sobreviven, en gran parte gracias a la ayuda internacional.
2.-
I.D.H. 1999
El Indicador de Desarrollo Humano de
las Naciones Unidas, constituye un índice de síntesis calculado a partir de
tres variables: El P.N.B. por habitante
que muestra el estado de la economía del país en la generación de
riquezas, la Taza de Analfabetismo que
mide en definitiva la cobertura escolar, es decir la preocupación del Estado o
de los privados por permitir el acceso a la educación básica, y la Esperanza de
Vida que refleja la calidad de la alimentación, de la higiene y de la atención
medica.
Este indicador intenta, por lo
tanto, reflejar de manera más precisa el estado de desarrollo de cada país,
considerando el nivel de vida de los habitantes de cada país.
El I.D.H., el cual se mide entre 0 y 1,
permite diferenciar:
A) Países
con un I.D.H. Muy Elevado: de más de 0,9. Aquí encontramos a Canadá, Europa Occidental,
EE.UU., Japón, Australia y Nueva Zelandia, es decir a los países más
industrializados del mundo.
B)
Países con un I.D.H. Elevado:
de 0,8 a 0,9. Entre los cuales se
encuentran los N.P.I., los países del Cono Sur de América Latina, México,
Venezuela, Colombia y Rusia, entre otros, es decir países integrados a la
economía mundial como productores de materias primas y con un nivel medio o bajo de industrialización.
C) Países
con un I.D.H. Medio: situados entre 0,5 y 0,8. Aquí se encuentran los países Arabes China,
los ex países socialistas de Europa del Este, Brasil, Ecuador y Perú
D)
Países con un I.D.H. Bajo: menos de 0,5. Estos son los
países más pobres del Planeta situados en Africa Tropical y en Asia Meridional.
3.-
UTILIZACIÓN PEDAGOGICA
A) Presentar el documento: naturaleza,
fuente, titulo, hecho y espacio representado, fecha.
B)
Explicar y discutir las nociones de P.I.B y de I.D.H.: hacer que el alumno sea capaz de entender la
diferencia entre uno y otro.
C) Ubicar una transparencia virgen
sobre la transparencia: delimitar con diferentes colores los
países con P.I.B. Alto (ricos), Medio y Bajo (pobres). Delimitar los países con I.D.H. Muy Elevado,
Elevado, Medio y Bajo.
D) Completar el siguiente cuadro: características por grupo
Países desarrollados Países en vías Países
De
desarrollo subdesarrollado
P.I.B
I.D.H.
Grado de
Industrialización
Alimentación (consumo
de proteínas)
Analfabetismo
Esperanza de Vida
Indice de Fecundidad
E) Explicar las siguientes frases:
1.- La riqueza a nivel mundial esta
mal distribuida
2.- No es lo mismo ser cesante o
pobre en un país rico que en uno pobre
3.- Existe una profunda distancia
entre países ricos y países pobres
F) Realizar un párrafo de una seis lineas que sintetice la situación de Chile en el contexto mundial, tomando en cuenta el P.I.B y el I.D.H.