Cuaderno No. 6 del GEPAH-DNZ.
Presentación:
Al pie de un
limonero, a 5 de mayo de 2002
Compañeros:
Motivados por la necesidad de socializar conocimientos, ideas-fuerza,
pensantimientos, debates, acciones y reflexiones pendientes, así como por
la construcción social de una utopía esperanzadora, e intentando no
sucumbir ante el marasmo causado por la gran cantidad de información que fluye
por doquier, reproducimos a continuación un libro que consideramos básico para nuestro propio aprendizaje y formación
socio-política y cultural, como individuos y como colectivo, pues aporta algunos elementos sobre el
pensamiento europeo en torno a la crisis civilizatoria, que en muchos aspectos
continua vigente, y que inspiró a varios de los movimientos sesenteros. Puesto
que la transformación civilizatoria
requiere de reflexiones sobre el futuro, la utopía, la esperanza, y el papel de
los espacios de conocimiento, pero que requiere hacerlo desde una
perspectiva histórica, es de resaltar las ‘coincidencias’ del pensantimiento
de la Escuela Crítica de Frankfurt con el que nos fuimos construyendo durante
la huelga 1999-2000 y sus secuelas: la visión apocalíptica y desesperada de una realidad alienada
e insoportable por sus multiplicidades represoras, su melancolía y
escepticismo.
Sin renunciar a la esperanza, la siguiente colaboración
GEPAH - DNZ (Die Neue Zeitung), reitera una vez más que se puede
ir construyendo otra forma de hacer política, de difusión de información a
través de high tech, de debate y
acción-actuación desde la biodiversidad de los semejantes. Finalmente, rogamos
a aquel a cuya mano llegue este cuaderno que lo socialice como le sea posible.
MELANCOLIA Y UTOPIA
La reflexión de la Escuela de Frankfurtsobre la crisis
de la cultura Gilda Waldman M. UAM –
Xochimilco, Agosto 1989. |
El pensamiento de la Escuela de Frankfurt: la reflexión de “quienes tuvieron la vida dañada”
La teoría crítica: la ruptura del pensamiento con una realidad “en la que no existe ya nada inofensivo”
La crisis del Iluminismo y el colapso de las alternativas
Utopía y esperanza: la respuesta encadenada
word 2000 |
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